點：對自己的personal statement內容“了如指掌”

在面試中導師會談到personal statement的內容，可能就某一個點進行深入探討，比如申請牛津或劍橋某專業(yè)的原因、過往的學習或者某個學術活動的經歷、喜歡的某本書、未來職業(yè)規(guī)劃等等。所有出現(xiàn)在申請材料的內容，都有可能會被問到。所以要盡可能熟悉申請材料的內容，并且可以展示自身優(yōu)勢。

第2點：也是關鍵的一點，加強專業(yè)學術能力及思維能力

在面試環(huán)節(jié)，面試官可能考查學生的是，對基礎知識的理解，以及對超出自己理解的陌生的知識，學生是否能快速歸納分析問題、獨立思考，靈活運用邏輯推理能力和發(fā)散思維分析問題，并給出解決方案的能力。

同學們需要盡可能的理解每一個基礎知識點的原理，并且在此基礎上，將已經掌握的知識橫向運用到“出其不意”的問題上，可以通過閱讀學術資料開闊視野、分析解決不同的學術問題、從而鍛煉自身的思維能力

第3點：提升英語溝通表達能力

牛劍面試需要面對面和導師溝通，讓導師了解你的各方面專業(yè)能力，如果面試官說了你聽不懂，聽懂了，你又說不出來，說出了但說不明白，那即使你再優(yōu) 秀，導師也是不愿意你成為他的學生。

想要快速理解面試官的專業(yè)問題，并給出合適的答案，需要長期不斷的提升自己的語言的聽力和口語能力?？梢酝ㄟ^看純英文的學術類視頻、或者參加一些學術項目，進行聽力和口語的鍛煉。

第4點：用積極放松的心態(tài)和面試官溝通交流

我們來換位思考一下，如果你是面試官，想要和什么樣的學生溝通呢？牛劍面試官，基本也是你所申請專業(yè)的導師，他們更愿意和一個積極樂觀，愿意主動和導師溝通探討問題、并且對于自身專業(yè)有足夠熱情的學生。牛劍面試有點緊張是正常的，但也要勇往直前，盡力展現(xiàn)自身的綜合素質，讓面試官記住與眾不同的你。