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蘭州華樹(shù)中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

初中 高中 藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)

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更新時(shí)間:2024-06-18 10:12:21

蘭州高考全日制小班課為什么更受歡迎?

蘭州城關(guān)區(qū)七里河區(qū)安寧區(qū)蘭州新區(qū)永登縣高三應(yīng)屆生高考補(bǔ)習(xí),為什么要選全日制小班課?全日制的高考沖刺班在管理方面是比較嚴(yán)格的,

授課機(jī)構(gòu) 蘭州華樹(shù)中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校
上課地點(diǎn) 蘭州西固福利路|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 13893461697

課程詳情

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

 


 

 

 

高考補(bǔ)習(xí),為什么要選全日制小班課?

 

     2023年甘肅省本土參加普通高考的學(xué)生總數(shù)是20多萬(wàn), 有高考補(bǔ)習(xí)需求的學(xué)生人數(shù)十分可觀, 目前蘭州市以及各地州市有大大小小的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu), 那么,面對(duì)魚(yú)龍混雜的高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)和考生該如何選擇呢?

     蘭州華樹(shù)學(xué)校多年招生經(jīng)驗(yàn)的老師們表示:選擇補(bǔ)習(xí)學(xué)校一定要選擇全日制的、封閉式的補(bǔ)習(xí)學(xué)校。不能選擇短培訓(xùn)班或者短期班,這樣的機(jī)構(gòu)可能會(huì)導(dǎo)致成績(jī)不升反降。

 

     今天,吳老師就來(lái)給大家分析分析,為什么一定要選擇高考全日制小班課!

常見(jiàn)的高考補(bǔ)習(xí)形式
 
1、家教補(bǔ)習(xí)
老師單獨(dú)對(duì)學(xué)生進(jìn)一對(duì)一輔導(dǎo),老師只把心思放在一人身上,可以為學(xué)生制定專(zhuān)屬學(xué)習(xí)計(jì)劃。需要注意的是,家教市場(chǎng)存在著老師資質(zhì)參差不齊的情況,家長(zhǎng)要盡量找有經(jīng)驗(yàn)的家教老師,避免一些無(wú)經(jīng)驗(yàn)的在校生或剛畢業(yè)的學(xué)生。但這種好老師都是可遇不可求的,好老師一般已經(jīng)被機(jī)構(gòu)收編或者自己自主創(chuàng)業(yè)了,家長(zhǎng)雖然能省課時(shí)費(fèi),但卻增加了試錯(cuò)成本,耽誤寶貴的時(shí)間。
2、自己老師補(bǔ)習(xí)
有很多學(xué)校的老師可能會(huì)利用假期給學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),老師不會(huì)進(jìn)行收費(fèi),屬于給特定的學(xué)生開(kāi)小灶。如果學(xué)校要求學(xué)生補(bǔ)課,大家還是盡量參加,畢竟是自己的老師,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況也很了解。但是現(xiàn)在嚴(yán)控在職老師課下補(bǔ)習(xí)的大環(huán)境下,很多老師會(huì)被一些機(jī)構(gòu)惡意舉報(bào)私下補(bǔ)課,導(dǎo)致這些有良知的老師本身是給孩子們補(bǔ)課出現(xiàn)了很多的阻力。有些老師也會(huì)被市場(chǎng)裹挾著偷偷補(bǔ)課代課,這類(lèi)老師雖然能掙錢(qián),但是良心會(huì)受譴責(zé),估計(jì)很多家長(zhǎng)也會(huì)從內(nèi)心深處鄙視吧!
3、短期補(bǔ)習(xí)班
一般來(lái)說(shuō)補(bǔ)習(xí)班對(duì)于學(xué)生的作用還是挺大的,好的補(bǔ)習(xí)班會(huì)給學(xué)生制定學(xué)習(xí)進(jìn)度,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而提高學(xué)生成績(jī)。但也會(huì)遇到一些打著口號(hào)的補(bǔ)習(xí)班,但是學(xué)生交了學(xué)費(fèi)后可能就是另外一種場(chǎng)景了。所以在找補(bǔ)習(xí)班時(shí),一定要仔細(xì)辨認(rèn)不要被花言巧語(yǔ)迷惑。特別是現(xiàn)在雙減政策之下,很多機(jī)構(gòu)面臨轉(zhuǎn)型,為了短期內(nèi)保障自己機(jī)構(gòu)能夠存活,把原來(lái)帶基礎(chǔ)甚至初級(jí)的老師直接拿出來(lái)帶高中,這純粹就是誤人子弟。有經(jīng)驗(yàn)的老師都明白,高中的老師可以去講初級(jí)的知識(shí),但初級(jí)的老師想講好高中的知識(shí)就很難。特別是高中面對(duì)的是高考,講的知識(shí)點(diǎn)都是要為高考服務(wù)的,需要老師對(duì)高考知識(shí),命題規(guī)律,命題方向有精準(zhǔn)的把握才行。
4、高考全日制學(xué)校
這是目前市場(chǎng)上十分成熟的一種補(bǔ)習(xí)形式,高考全日制學(xué)校是一種全天候的輔導(dǎo)形式,它在時(shí)間的安排上,老師的授課上都與普通高中生活無(wú)異。學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始到高考前一天,學(xué)生有關(guān)高考的學(xué)習(xí),住宿,就餐,體育活動(dòng)都在高考全日制校區(qū),是嚴(yán)格的封閉式教育模式。除了學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),學(xué)校還會(huì)給學(xué)生進(jìn)行考前心理的輔導(dǎo),因此這種輔導(dǎo)方式近幾年很受高考家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。
     很多家長(zhǎng)只知道高考全日制學(xué)校,卻不知道高考全日制輔導(dǎo)是分小班課和大班課的,他們的管理模式,授課學(xué)生,服務(wù)老師,收費(fèi)價(jià)格都有很大的差異。姚老師建議大家選擇,高考全日制精品小班課。

高考全日制小班課為什么更受歡迎 

 

辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)及規(guī)模

高考全日制學(xué)校的規(guī)模及辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)都比較好。因?yàn)榍捌趯W(xué)校的籌建投入比較大,所以學(xué)校也需要一定的資金投入,這類(lèi)學(xué)校往往都比較有實(shí)力,不用擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)像短期補(bǔ)習(xí)班跑路情況。

師資力量

在師資方面,一般普通的補(bǔ)習(xí)班多會(huì)低薪招聘剛畢業(yè)無(wú)經(jīng)驗(yàn)的老師,或者在校生副業(yè)做老師的情況。高考全日制精品小班課一般為了教學(xué)效果和教學(xué)穩(wěn)定性,會(huì)花大價(jià)錢(qián)聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的高三老師。當(dāng)然現(xiàn)在市場(chǎng)有些混亂,難免會(huì)出現(xiàn)老師資格參差不齊的情況,這需要家長(zhǎng)們到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,試聽(tīng)學(xué)校的課程,再做出選擇。 蘭州華樹(shù)的高考小班課由10多年帶高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的骨干老師任教,授課內(nèi)容緊扣高考命題規(guī)律和考點(diǎn)。積累了豐富的內(nèi)部考試習(xí)題,備考講義;獨(dú)特細(xì)致的教學(xué)方法,能讓學(xué)生在短期內(nèi)有效提分。

課程設(shè)置

課程是一個(gè)學(xué)校的心臟,課程設(shè)置體現(xiàn)了該學(xué)校是否具備辦學(xué)資格。一般高考全日制學(xué)校會(huì)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃時(shí)間,合理的安排上課時(shí)間和作息時(shí)間,有效利用每刻,避免浪費(fèi)時(shí)間。此外,也會(huì)有一個(gè)完善的課程體系。課上教學(xué)外加課外輔導(dǎo),確保老師及時(shí)有效的把控學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行指導(dǎo)。除了教學(xué)輔導(dǎo)外,還會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),減輕學(xué)生備考?jí)毫ΑW(xué)生在學(xué)習(xí)各個(gè)階段可能出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題、心理問(wèn)題、狀態(tài)問(wèn)題老師們都會(huì)采取對(duì)應(yīng)措施,及時(shí)預(yù)防。學(xué)生不走彎路,就是有效備考的捷徑。

精細(xì)化管理

因?yàn)槭侨罩频?,所以在管理方面是比較嚴(yán)格的,學(xué)校必須通過(guò)嚴(yán)格的制度管理來(lái)保障學(xué)生的安全。學(xué)校在每個(gè)學(xué)生入學(xué)時(shí)即建立情況登記表,詳細(xì)記錄學(xué)生日常表現(xiàn)及??记闆r,有針對(duì)性進(jìn)行分析管理。每個(gè)班配全職班主任,24小時(shí)跟蹤管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)及起居,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。并且學(xué)校也會(huì)嚴(yán)控各類(lèi)電子設(shè)備,幫助學(xué)生自律自控。學(xué)生請(qǐng)假也必須向家長(zhǎng)和學(xué)校雙重請(qǐng)假,經(jīng)過(guò)雙重同意后方可批假,避免不安全事件的發(fā)生。周測(cè)周清,月考月清,早讀內(nèi)容-聽(tīng)課筆記-課后各科作業(yè)一個(gè)一個(gè)檢查,一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān),當(dāng)天所有問(wèn)題當(dāng)天解決,讓學(xué)生真正聽(tīng)懂、做對(duì)、學(xué)會(huì)。每次考試成績(jī)分析,各個(gè)學(xué)科問(wèn)題分析,真正做到成績(jī)提升階段落實(shí)。

學(xué)習(xí)環(huán)境

一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的,目前高考全日制學(xué)校在這方面做的都比較完善。學(xué)校如同在普通高中一樣,擁有獨(dú)立校區(qū)、操場(chǎng)、食堂、超市、澡堂,每間房均有空調(diào)、衣柜,書(shū)桌等硬件設(shè)備。

 

 

提分效果

一個(gè)輔導(dǎo)形式再好,如果沒(méi)有實(shí)質(zhì)的提分效果,我相信即使是送,家長(zhǎng)們也一定不會(huì)要。所以提分效果是衡量高考全日制小班課的較佳指標(biāo)。下面的數(shù)據(jù)是播優(yōu)私塾近兩年高三全日制小班課(全科輔導(dǎo))學(xué)生提分名單的部分展示,明眼的家長(zhǎng)一定能夠看到全日制小班課的提分威力。

 

 

較后,距離2023年高考還有200天,希望每個(gè)考生都能把握時(shí)間,考上理想大學(xué)!如果學(xué)習(xí)過(guò)程中,有什么學(xué)科知識(shí),心理問(wèn)題,資訊問(wèn)題,都可以私聊姚老師,吳老師會(huì)幫大家解疑答惑!



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