蘭州市音樂專業(yè)樂理知識(shí)培訓(xùn)班可線上線下同步授課
蘭州市城關(guān)區(qū)安寧區(qū)面向音樂類樂理知識(shí)培訓(xùn)可線上上課(為學(xué)習(xí)各類樂器的您，節(jié)省時(shí)間，可以直接網(wǎng)絡(luò)授課 )
| 授課機(jī)構(gòu) | 蘭州五聲古箏藝術(shù)培訓(xùn)中心 |
| 上課地點(diǎn) | 蘭州安寧培黎廣場(chǎng)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 13919964828 |
|
|
|
課程詳情
本藝校招生學(xué)習(xí)樂理，網(wǎng)課學(xué)生！可線上上課(為學(xué)習(xí)各類樂器的您，節(jié)省時(shí)間，可以直接網(wǎng)絡(luò)授課 )
也可線下上課 (專業(yè)老師親自輔導(dǎo) ，讓學(xué)生順利通過考試 )
蘭州五聲古箏藝術(shù)中心的老師講述彈奏古箏需要學(xué)習(xí)哪些樂理知識(shí)
1.樂音
根據(jù)聲音產(chǎn)生的規(guī)律，我們可以把音分成兩大類：一類叫做樂音，另一類叫做噪音。樂音有固定的音高，又和諧、又好聽。鋼琴、電子琴、小提琴、二胡等樂器奏出的音，人們?cè)诔钑r(shí)發(fā)出的音都屬于樂音。古箏學(xué)習(xí)培訓(xùn)音樂世界主要是由樂音組成的。
2.音名 唱名
為了稱呼音樂中所使用的樂音，人們采用了七個(gè)英文字母。這七個(gè)字母的排列是從C開始，依次為CDEFGAB，這就叫音名。而在唱歌的時(shí)候，我們用do、re、mi、fa、sol、la，si來唱出樂譜上的音，這就叫唱名。音名與唱名既有聯(lián)系，又具有不同的用途，各自運(yùn)用于不同的場(chǎng)合，使用時(shí)要多加注意。
在古箏學(xué)習(xí)培訓(xùn)中國民樂中有特定的調(diào)式，即五聲調(diào)式，五聲即：宮、商、角、徵、羽五聲。
3.基本音級(jí)循環(huán)使用CDEFGAB七個(gè)音名，這些以七個(gè)音名為名稱的音就是基本音級(jí)。
4.半音 全音
音與音之間小的音高距離叫半音，兩個(gè)半音構(gòu)成一個(gè)全音。在簡(jiǎn)譜中，7、1之間3、4之間是半音。
5.音符
樂譜中表示音的長(zhǎng)短的符號(hào)叫音符，在簡(jiǎn)譜中用1、2、3、4、5、6、7表示。 平時(shí)在樂譜中常見到的音符有：全音符。如。二分音符如5 - 。四分音符如5。八分音符如5。十六分音符如5。
音符相互之間的長(zhǎng)短關(guān)系，就跟它們的名稱一樣：全音符=2個(gè)二分音符=4個(gè)四分音符=8個(gè)八分音符=16個(gè)十六分音符。
學(xué)習(xí)地址:
一校區(qū):蘭州市安寧區(qū)西北師范大學(xué)院內(nèi)
二校區(qū):蘭州市城關(guān)區(qū)銀河三期院內(nèi)咨詢電話(微信):
13919964828 (高老師)
對(duì)于學(xué)樂器和聲樂的孩子們來說在樂器和聲樂學(xué)習(xí)的初期，需要扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練，每一個(gè)技術(shù)又需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)。而一首簡(jiǎn)單的樂曲可能會(huì)需要十幾種技術(shù)才能把它的藝術(shù)性表現(xiàn)出來。這樣通過音基訓(xùn)練能夠首先感受、理解、把握住音樂，使老師的技術(shù)引入水到渠成。即使還沒有學(xué)到相應(yīng)的技術(shù)，也能在心里把握住音樂。又或即使學(xué)會(huì)了所需的技術(shù)，也需對(duì)音樂的理解才能由心的表現(xiàn)出來。另外，在樂器和聲樂學(xué)習(xí)中樂理的部分是根據(jù)每一首曲子的出現(xiàn)引入的，不能很連貫很系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。而音基的每一級(jí)都針對(duì)一個(gè)階段樂器學(xué)習(xí)所需樂理知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練。所以，只要是專業(yè)老師都會(huì)提醒孩子們?cè)趯W(xué)樂器的同時(shí)一定要學(xué)音基課程。
音樂基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班
課程介紹：
學(xué)生通過對(duì)“樂理、視唱練耳”的學(xué)習(xí)，將會(huì)系統(tǒng)掌握音樂基礎(chǔ)節(jié)奏型、節(jié)拍、音高、音樂唱奏法及部分音樂發(fā)展技巧等，較大程度地加強(qiáng)同學(xué)們的識(shí)譜、唱譜能力。
對(duì)于“音樂常識(shí)”的學(xué)習(xí)，同學(xué)們將會(huì)初步了解西方管弦樂隊(duì)的分組、樂器形狀，聽賞到樂器的音色特點(diǎn)，將會(huì)聽賞到中國的民族樂器、世界各國歌曲、中國各族及各地的經(jīng)典民歌，極大的豐富的同學(xué)們的音樂視野，拉近了同學(xué)們與高雅藝術(shù)，與中國和世界各地傳統(tǒng)音樂的距離。
招生對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生
課程類型：音樂基礎(chǔ)知識(shí)初級(jí)班
課程設(shè)置：共20次課、每次2課時(shí)、共40課時(shí)
音基教材
考試分：筆試部分和口試部分
筆試部分：一、視聽辯部分
1)看圖辨別樂器
2)聽辨樂器
3)聽辨歌唱聲部
4)聽辨演唱形式
5)聽辨民族民歌
6)聽辨各國名歌
二、音樂基礎(chǔ)知識(shí)部分
1)書寫譜號(hào)、音名、唱名
2)聽寫節(jié)奏
3)聽寫旋律和書寫模進(jìn)
4)聽辨構(gòu)寫音程
5)聽辨構(gòu)寫和弦
6)識(shí)別記號(hào)
7)識(shí)別音樂術(shù)語
口試部分：視譜即唱
試唱考核為新譜，書中沒有相同條目，但程度與教材所學(xué)內(nèi)容相當(dāng)。
音基課程：
一、新音基的學(xué)習(xí)內(nèi)容
《視唱練耳、樂理》分冊(cè)和《音樂常識(shí)》分冊(cè)
《視唱練耳、樂理》涉及的內(nèi)容：
音符及時(shí)值節(jié)拍節(jié)奏音程和弦旋律視唱模唱與聽辨音樂術(shù)語表情記號(hào)記譜法等
《音樂常識(shí)》分冊(cè)涉及內(nèi)容：
演唱聲部的劃分地方民歌漢族及少數(shù)民族民歌外國民歌民族器樂曲及西洋器樂曲等(共90余首)。
二、音基學(xué)習(xí)的目的和意義
1、中央音樂學(xué)院專業(yè)考級(jí)需求
2、掌握在演奏、演唱中得以自主運(yùn)用，并豐富演奏演唱情感、提升演奏演唱技術(shù)水平，打破老師手把手教，學(xué)生一味模仿的學(xué)習(xí)模式。讓學(xué)生知道怎么做，還要知道為何這樣做。
3、修正音高概念，提升聽覺辨別能力，嗓音模唱能力、視覺專注能力、節(jié)拍節(jié)奏協(xié)調(diào)能力以及大腦的記憶能力。
