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廣州金博教育

高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考沖刺、高考沖刺、中考全日制班、高考全日制班

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更新時(shí)間:2024-06-04 16:46:47

廣州金博高二語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)班

廣州金博高二語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)班口碑好嗎

授課機(jī)構(gòu) 廣州金博教育
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成交/評(píng)價(jià) 5.0分
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課程詳情

課程導(dǎo)讀

該課程針對(duì)基礎(chǔ)不好,需要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生,選廣州金博高二語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)班,根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識(shí)模塊,挑選難度合適的題目,制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個(gè)學(xué)生,一套教學(xué)方案,對(duì)癥下藥,擊破瓶頸。更多課程詳情請(qǐng)往下看。

.高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

復(fù)習(xí)過(guò)程重要善于理解
由于一個(gè)專題和另一個(gè)專題間聯(lián)系不是很緊密,所以考生在復(fù)習(xí)新的專題時(shí),要對(duì)過(guò)去復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容不斷鞏固,以免遺忘。如有的考生在復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀時(shí),對(duì)前面復(fù)習(xí)過(guò)有關(guān)病句的內(nèi)容已經(jīng)忘記了,關(guān)于考綱中要求熟練掌握的6種病句類型有哪些,已模糊了。同樣的現(xiàn)象也出現(xiàn)在對(duì)字音、字形和成語(yǔ)的考查中。
針對(duì)這種現(xiàn)象,提醒考生一定要每天擠出一部分時(shí)間來(lái)鞏固自己過(guò)去復(fù)習(xí)的內(nèi)容,只有不斷鞏固,才能加深印象,加深理解,前面所做的努力才不會(huì)白費(fèi)。

廣州高二語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)班那個(gè)好
招生對(duì)象

高二學(xué)生

授課模式

面對(duì)面授課

上課時(shí)間

報(bào)名即可上課

課程亮點(diǎn)

1.金博老師來(lái)自985/211等師范院校,經(jīng)過(guò)淘汰率高達(dá)96.8%的嚴(yán)格篩選與培訓(xùn),切實(shí)保障授課質(zhì)量。
2.課上學(xué):課堂上根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,量身1對(duì)1量身定制學(xué)習(xí)方案,采用金博獨(dú)有的三三三教學(xué)法,精準(zhǔn)評(píng)估,快速提升。
3.課下練:課后針對(duì)問(wèn)題著重鞏固練習(xí),階段考核,強(qiáng)化記憶,隨時(shí)調(diào)整,V金博系統(tǒng),做到進(jìn)步看得見(jiàn),直觀好評(píng)估。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.高中年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握。
2.薄弱環(huán)節(jié)針對(duì)性強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
3.梳理重點(diǎn)難點(diǎn),減輕升學(xué)壓力。
4.備戰(zhàn)高考,沖刺985/211/雙


金博多種教學(xué)方法

尊重每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)天賦,讓學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單

  • 細(xì)心關(guān)注

    細(xì)心關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,耐心與每一個(gè)學(xué)生交流,依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。讓學(xué)生在關(guān)注下成長(zhǎng),減輕不必要的壓力,讓學(xué)生的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。

  • 學(xué)生主場(chǎng)

    課堂重心在學(xué)生,課程著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)中的主體地位。尊重學(xué)生意見(jiàn)和想法,讓被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)追趕,自在學(xué)習(xí)。
    ...

  • 不斷進(jìn)步

    合理化時(shí)間安排,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)周期輪轉(zhuǎn),擺脫作業(yè)輔導(dǎo)和快餐式教學(xué),用靈活的形式,多種組合的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性,同時(shí)兼顧學(xué)生的個(gè)體差異,促使學(xué)生不斷進(jìn)步。

  • 靈活課堂

    多種模式,團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng),課堂內(nèi)容不強(qiáng)制灌輸,不拔苗助長(zhǎng)。規(guī)律跟蹤測(cè)評(píng)小組學(xué)習(xí)狀態(tài),促進(jìn)學(xué)生間的良性競(jìng)爭(zhēng),教師帶隊(duì),學(xué)生主導(dǎo),積極活躍,成長(zhǎng)天地。

金博教學(xué)環(huán)境
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教務(wù)服務(wù)
金博教務(wù)體系,能夠貫穿到學(xué)生的課前、課中、課后三個(gè)場(chǎng)景,提升孩子的學(xué)習(xí)效率和督促改進(jìn)學(xué)習(xí)成果。
增值服務(wù)
課后作業(yè)、一對(duì)一在線答疑、微家網(wǎng)校等多元化增值服務(wù),關(guān)注每一個(gè)不同孩子成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)。
項(xiàng)目服務(wù)
金博個(gè)性化1對(duì)1、金博微課堂、金博全日制、高考全托輔導(dǎo)、金博網(wǎng)校、藝考特訓(xùn)、金博小班課等多元化教育產(chǎn)品。
學(xué)習(xí)服務(wù)
1位學(xué)習(xí)規(guī)劃師、1位具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科老師、1位客服班主任、1套個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,為每個(gè)孩子依據(jù)個(gè)人情況定制學(xué)習(xí)服務(wù)。
師資服務(wù)
嚴(yán)格篩選擁有學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)過(guò)教師資質(zhì)審核,上崗前培訓(xùn),以及學(xué)生和家長(zhǎng)的反復(fù)考核。
服務(wù)理念
專注做好教育的每一件事,讓成長(zhǎng)對(duì)孩子更有價(jià)值。
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