北京新起點教育開設(shè)的初中數(shù)學輔導班是幫助學生查漏補缺數(shù)學知識點，整體把握，突出重點，強化學生的解題邏輯思維能力，加強知識點的靈活應用，舉一反三，掌握規(guī)律，結(jié)合學考題型，講練結(jié)合等中考數(shù)學內(nèi)容根據(jù)學生現(xiàn)狀定制專屬的學習方案，初中階段各個年級的學生均可參加。及時發(fā)現(xiàn)學員的薄弱環(huán)節(jié)，有效扎實初中數(shù)學知識，掌握解題技巧，順利實現(xiàn)數(shù)學成績提升目標
課程介紹：
北京新起點教育針對初一至初三的學員開設(shè)了初中數(shù)學挑戰(zhàn)課程，課程按階段教學，根據(jù)新課標標準制定學習方案，并結(jié)合學員的學習狀況作出調(diào)整，提供更具有針對性的教學服務(wù)；課程內(nèi)容豐富，含初中數(shù)學中的重點學習內(nèi)容，理清學習思路，進行專項習題訓練激發(fā)學員數(shù)學學習興趣。
數(shù)學一直許多學生學習過程中的攔路虎，每年都有不少學生因為數(shù)學成績導致自己無緣好的高中，北京新起點教育開設(shè)的數(shù)學挑戰(zhàn)課程就能夠有效的幫助學生們掌握數(shù)學學習的方法，提升數(shù)學解題能力。
該課程全程由北京新起點教育的專業(yè)授課教師進行授課，有一對一、小組課以及課后托管三種形式可選，學生可根據(jù)自身情況實際決定；幫助學生整理歸納歷年中考真題，對學生進行系統(tǒng)化科學化的提升。
課程內(nèi)容：
初一數(shù)學：使學生通過各種運算和對代數(shù)式及重要公式的推導，通過運用概念、法則、性質(zhì)進行簡單推理，發(fā)散思維能力。通過對線角和基礎(chǔ)平面圖形的再認識，建立基本的幾何觀念
初二數(shù)學：讓學生對初一、初二的幾何有個系統(tǒng)的學習，讓學生對函數(shù)與幾何結(jié)合的綜合題有個基礎(chǔ)的學習，為初三綜合題目的學習建立基礎(chǔ)模型及學習方法打下基礎(chǔ)
初三數(shù)學：學習系列考點，并結(jié)合初中四年的知識點，做綜合復習，一切為中考數(shù)學做服務(wù)
課程特色：
1對1教學個性化方案：根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，執(zhí)行一個學生，一套教學方案，對癥下藥，擊破瓶頸。
提高學生學習的積極性：彌補了課堂教學不足，解決了學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題；一對一教學，給學生定制屬于自己的學習計劃；突出學生的主體、個體地位，將學習進程細化到學生學習成長的每—個細節(jié)。
課程優(yōu)勢：
1.老師授課質(zhì)量的監(jiān)督與學生課后反饋，從教到學無縫銜接，才能達到有效的學習過程;
2.學生上課狀態(tài)的實時監(jiān)督，課堂表現(xiàn)的全面記錄，每一節(jié)課的有效吸收是成功的關(guān)鍵;
3.下課習題練習，基礎(chǔ)每日過關(guān)，筆記規(guī)范整理，課輔規(guī)定內(nèi)容，完整的課后消化，強大的自控能力，嚴格的監(jiān)督管理是成功的保障;
4.階段性小測，實戰(zhàn)檢驗教學成果，學的好不好一考就知道;
5.根據(jù)反饋及時調(diào)整授課方式，完善授課內(nèi)容，老師和學生的相互適應，帶來成功。