成都演講與口才培訓(xùn)班
成都口才培訓(xùn)學(xué)校成專業(yè)開展演講與口才培訓(xùn),助您精通演講技巧,溝通技巧,口才技巧,同時(shí)開設(shè)企業(yè)培訓(xùn),禮儀培訓(xùn),銷售技巧培訓(xùn)等優(yōu)質(zhì)課程。
授課機(jī)構(gòu) | 成都高新區(qū)思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn) |
上課地點(diǎn) | 高新區(qū)盛和一路88號(hào)康普雷斯A座|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 4000-757-730 |
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課程詳情
成都口才培訓(xùn)班周末班。成都思訓(xùn)家演講與口才培訓(xùn)開啟成都口才培訓(xùn)班周末班,成都思訓(xùn)家演講與口才培訓(xùn)是沿用美國(guó)戴爾思訓(xùn)家原創(chuàng)精髓理念,借鑒國(guó)外的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法,結(jié)合國(guó)內(nèi)需求特點(diǎn),創(chuàng)造出了獨(dú)特的口才訓(xùn)練方法,專門為企業(yè)提供咨詢式培訓(xùn)和體驗(yàn)性訓(xùn)練服務(wù)的專業(yè)。我們一直致力于的人才和提供的服務(wù)。
成都演講口才培訓(xùn)班培訓(xùn)后
一、克服上臺(tái)緊張
1、改變:大腦一片空白,臺(tái)下想好的詞都忘了。
2、改變:快到自己上臺(tái)之前,極其緊張。上臺(tái)會(huì)好一些。
3、改變:上臺(tái)說話聲音發(fā)顫,四肢發(fā)抖,手心出汗等。
4、改變:以前有過失敗的陰影,害怕上臺(tái)。
二、清晰的邏輯思維
1、改變:說話沒有條理,語無倫次。
2、改變:講話不流暢,不知從何說起。
3、改變:和陌生人沒有話說,不知如何交流。
三、的表達(dá)力
1、達(dá)到簡(jiǎn)單幾句話,別人就明白你的意思。
2、講話有強(qiáng)大氣場(chǎng),有煽動(dòng)性。
3、講話自然流淌,能收能放。
上課介紹:
1、終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn)。
2、每月兩期讀書會(huì)(學(xué)員組織口才的一個(gè)活動(dòng))。免費(fèi)參加能力。
3、車費(fèi)、食宿費(fèi)用,學(xué)員自理。
課程內(nèi)容:
1、首先暴露問題和不足,老師幫助找到根源。(通過上臺(tái)講話形式)
2、老師訂制個(gè)性方案,明確學(xué)員學(xué)習(xí)方向。
3、當(dāng)眾講話5個(gè)誤區(qū)(口才不好,是陷入誤區(qū)了)
4、上臺(tái)注意事項(xiàng)
5、克服緊張三大體驗(yàn)方法(有效)
6、聲音、眼神、動(dòng)作
7、演講密碼(破解講話背后的密秘)
8、即興演講(鍛煉邏輯思維)
9、經(jīng)典開場(chǎng)白
10、演講中間內(nèi)容設(shè)計(jì)及結(jié)尾
11、溝通密碼
12、婚禮生日祝詞
13、模擬場(chǎng)景訓(xùn)練、辯論賽
14、公交車激情演講(如身份等原因,不適合公交車演講,可以跟隨觀看,不強(qiáng)制參加)
15、公園復(fù)習(xí)訓(xùn)練
1、上課以實(shí)踐為主;
2、每月開課一期,讀書會(huì)兩期,均可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)參加;
3、老師經(jīng)驗(yàn)豐富,能用適合你的方法改變;
4、如果學(xué)習(xí)一期三天不滿意,可無條件退費(fèi)。
入學(xué)步驟
1、電話預(yù)約后到培訓(xùn)地現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,或通過首頁(yè)在線報(bào)名;
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢并了解培訓(xùn)流程及培訓(xùn);
3、交培訓(xùn)費(fèi),并領(lǐng)取訓(xùn)練相關(guān)資料并準(zhǔn)備上;
4、老師上課,我們配發(fā)圓珠筆與筆記本給您作記錄。
交費(fèi)方法:來訓(xùn)練地點(diǎn)POS機(jī)刷卡(支持儲(chǔ)蓄卡和信用卡)或交現(xiàn)金!
成都思訓(xùn)家演講與口才培訓(xùn)作為的管理咨詢、素質(zhì)教育品牌,思訓(xùn)家不斷開拓創(chuàng)新,與客戶攜手,共創(chuàng)高績(jī)效企業(yè)。在思訓(xùn)家培訓(xùn)專業(yè)人士聚集的團(tuán)隊(duì)中,匯聚了經(jīng)過國(guó)內(nèi)外認(rèn)證的職業(yè)講師,理論和經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)高層、社會(huì)精英等,多數(shù)培訓(xùn)師具有從業(yè)背景及的課程開發(fā)能力。