幼兒智力發(fā)育遲緩的12種表現(xiàn)
感覺統(tǒng)合培訓(xùn)|孩子注意力不集中怎么辦|兒童智力提升|少兒注意力不集中怎么辦|孩子記憶力差|記憶力提高|注意力提高|蘇州少兒培訓(xùn)班
授課機(jī)構(gòu) | 蘇州優(yōu)思堂教育 |
上課地點 | 蘇州新區(qū)鄧尉路9號潤捷廣場南樓8樓802室|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
一般來說,3歲以內(nèi)嬰幼兒如有下列一項以上異常表現(xiàn),則高度提示智力發(fā)育遲緩的可能性:
1. 哭聲異常,即從刺激到引起啼哭的時間長,有時需反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭,或者哭聲尖銳,或哭聲細(xì)小無力;部分患兒不愛哭鬧,顯得異?!肮郧伞薄?/p>
2. 寶寶吸吮能力差,咀嚼晚,吃固體食物時,容易發(fā)生吞咽障礙和嘔吐。
3. 睡眠過多且不易喚醒。
4.滿百天嬰兒豎頭不起或轉(zhuǎn)頭困難,單眼或雙眼持續(xù)向里或向外。
5. 滿百天后才有笑的表情,且表情呆滯,到6個月時不能表現(xiàn)出自然的笑容。
6. 半歲后注視手和玩手的動作仍持續(xù)存在。
7. 對外界刺激反應(yīng)遲鈍,6個月時不能注視臉面上方緩慢移動的物體,不能朝發(fā)出聲響的方向轉(zhuǎn)頭,不能自己翻身,無成人幫助不能坐穩(wěn)。
8. 在7~9個月仍常流口水,清醒時有磨牙動作。
9.到9個月時不能主動伸手拿東西,當(dāng)有大人扶時不能用雙腿支撐體重。
10. 運動發(fā)育如俯臥抬頭、坐、站、走等動作較正常兒童落后3個月或以上;而且走不穩(wěn)。
11. 語言發(fā)育落后,到10個月時不能咿呀學(xué)語,發(fā)音也不清晰。
12. 對周圍人物和環(huán)境缺乏興趣,不喜歡與人交往,缺乏情感依戀。
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