杭州切換
首頁>培訓(xùn)課程 >職業(yè)技能 > >
更新時間:2024-03-28 10:48:25

杭州ISO9001內(nèi)審員ISO9001內(nèi)審員培訓(xùn)

授課機構(gòu) 杭州內(nèi)審員培訓(xùn)網(wǎng)
上課地點 寧波市海曙區(qū)麗園北路1349號|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 請預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您!
機構(gòu)信息

機構(gòu)類型: 未認證

滿意度: 5.0分

機構(gòu)地址:寧波市海曙區(qū)麗園北路1349號

聯(lián)系方式: 0571-88051537

(本頁面由 寧波市海曙凱達國際標準認證咨詢有限公司自行上傳,本網(wǎng)不對該頁面內(nèi)容(包括但不限于文字、圖片)真實性和知識產(chǎn)權(quán)負責,如有侵權(quán)請聯(lián)系處理刪除qq:16720809  。)

杭州ISO9001內(nèi)審員ISO9001內(nèi)審員培訓(xùn) ISO9000內(nèi)審員資格證
通過后頒發(fā)認可的凱達公司(CNCA)(通用)
ISO9001內(nèi)審員費用:RMB500元/人(包含課程、教材、及等,同一公司5人及以上送一人)

ISO9000時間:2011年09月16-18日   10月23-25日(周六-日)
(每月二期、可安排到廠服務(wù),價格詳情請來電咨詢)

ISO9000內(nèi)審員背景:
  ISO(標準化組織)和IAF(認可論壇)于2008年8月20日發(fā)布聯(lián)合公報,一致同意平穩(wěn)轉(zhuǎn)換應(yīng)用廣的質(zhì)量管理體系標準,實施ISO9001:2008認證。
  ISO9001:2008標準是根據(jù)上170個大約100萬個通過ISO9001認證的組織的8年實踐,更清晰、明確地表達ISO9001:2000的要求,并增強與ISO2004的兼容性。
  目前,2008版 ISO9001《質(zhì)量管理體系要求》標準計劃于2008年底發(fā)布GB/T2008《質(zhì)量管理體系要求》。ISO9001:2008標準發(fā)布1年后,所有經(jīng)認可的認證所發(fā)放的認證均為ISO9001:2008認證;為貫徹實施ISO9001:2008標準的需要,幫助企業(yè)進行標準轉(zhuǎn)換工作特舉辦此次管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)班。內(nèi)審員全稱叫內(nèi)部質(zhì)量體系審核員,通常由既ISO9001:2008標準又熟悉本企業(yè)管理狀況的人員擔任。按照ISO9001:2008新標準的要求,凡是推行ISO9001:2008新標準的組織每年至少需進行內(nèi)部質(zhì)量審核,所以,凡是推行ISO9001:2008的組織,通常都需要培養(yǎng)一批內(nèi)審員。內(nèi)審員可以由各部門人員擔任,因此內(nèi)審員在一個組織內(nèi)對質(zhì)量體系的正常運行和改進起著重要的作用。

ISO9000內(nèi)審員目標:
  通過培訓(xùn)學(xué)員能夠掌握ISO9001:2008新版質(zhì)量管理體系標準知識的內(nèi)部審核的原則、基本程序和技巧,能夠?qū)τ诒酒髽I(yè)的質(zhì)量管理體系運行提出改進意見。研討組織如何利用換版的機會,指導(dǎo)體系有效整合,反思企業(yè)管理體系的“兩張皮”現(xiàn)象,剖析體系運行的要素,探討如何體系的有效性運行、持續(xù)改進。
ISO9001內(nèi)審員收益:
     
1. 掌握 ISO9001:2008新標準與ISO9001:2000標準的主要區(qū)別
          2. 掌握 ISO9001:2008新標準的核心為換版作準備
         3. 會寫一份實用且可操作性的檢查表和編制審核報告
        4. 獲得獨立展開內(nèi)部審核的能力
        5. 運用ISO9001體系管理理念及工作效率
ISO9001內(nèi)審員對象:
  將要進行第三方認證審核的企業(yè)的各部門負責人,
中專或高中以上學(xué)歷,企業(yè)內(nèi)部的質(zhì)量管理人員、與質(zhì)量管理有關(guān)的其他人員及任何一個對ISO感興趣的在職人員或在校學(xué)生。
ISO內(nèi)審員特色:
  
小組討論/發(fā)表、管理電影分享/研討、案例分析、情景仿真、自帶企業(yè)資料現(xiàn)場診斷和實作對策、游戲分享、學(xué)員與學(xué)員、講師互動相輔而成、少講理論多講實踐經(jīng)驗,要求學(xué)員課堂結(jié)合本公司實際情況量身訂做提出問題(可在課堂打斷講師思路),不是純粹填鴨灌輸 , 也不是研究客觀案例,而是讓學(xué)員體驗執(zhí)行過程, 關(guān)注現(xiàn)實事例。
課程評價
聚劃算

提交咨詢,立享機構(gòu)品質(zhì)服務(wù)

聯(lián)系號碼
想學(xué)什么