興趣是促進少兒學(xué)英語大的動力，而樂趣會產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)的興趣。如果真的要讓孩子學(xué)英語，營造不苛求、快樂的氣氛是很重要的。我見過很棒的英語老師，擅長運用肢體表達愛，讓孩子深深感受到說英語是有趣的，譬如我們的外教，他經(jīng)常滿臉笑容，善于用握手、擁抱等肢體語言來表達對孩子的愛，每次見到孩子就很熱情地說”Hello! How are you!”，在天津環(huán)美學(xué)習(xí)，慢慢地，孩子從經(jīng)驗中認(rèn)知到：這個老師是友善的，愛我們的，和這位老師對話要用英語。天真的孩子想親近這個可愛的老師，便會開始模仿他說的話：”Hello! How are you!”。久而久之，孩子就能學(xué)到很多，每次想到英語，就想到這位來自天津的和藹可親的老師，覺得非常開心?？傊选罢f英語”和“快樂”聯(lián)結(jié)在一起，對孩子就是很大的誘因，孩子不再覺得學(xué)英語是苦事，是嚴(yán)格的要求，將來就能夠快快樂樂、自己主動學(xué)英語。這就是很大的了。