武漢高一課外，結(jié)合高一語(yǔ)文教材，著重培養(yǎng)學(xué)生理解文章的能力、鑒賞文學(xué)作品的能力和閱讀文言文的能力。培養(yǎng)寫(xiě)作能力，引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用多種表達(dá)方式，力求作文準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感，致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)員對(duì)象：

武漢高一課外針對(duì)即將步入高中的所有同學(xué)

高一科目想進(jìn)一步的所有同學(xué)

武漢高一課外目標(biāo)：

1、掌握高一語(yǔ)文的所有知識(shí)點(diǎn)，理清知識(shí)脈絡(luò)，在此基礎(chǔ)上達(dá)到一定的課外閱讀量，文學(xué)素養(yǎng)整體，寫(xiě)作能力有所。

2、具備相應(yīng)的觀察、記憶、思考、寫(xiě)作、聯(lián)想能力以及創(chuàng)造性思維。

3、對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，會(huì)主動(dòng)尋找課外文學(xué)作品進(jìn)行閱讀。

課程特色：

班主任跟蹤學(xué)員情況，，學(xué)習(xí)。

拓展學(xué)習(xí)思路、舉一反三，提員的學(xué)習(xí)能力。

點(diǎn)睛、準(zhǔn)確，助廣員一臂之力。

心里疏導(dǎo)，緩解壓力，幫助學(xué)員。

學(xué)科，把握學(xué)習(xí)狀況，明確學(xué)習(xí)定位，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。

全科老師陪讀，隨時(shí)彌補(bǔ)學(xué)員的學(xué)習(xí)漏洞，為學(xué)員答疑解惑。