解析美國(guó)高中留學(xué)

如今，留學(xué)逐漸呈現(xiàn)“低齡化”的發(fā)展趨勢(shì)，直接出國(guó)讀高中的人數(shù)也逐漸增長(zhǎng)。那么，赴美讀高中究竟有什么？需要注意哪些事項(xiàng)呢？現(xiàn)在， 就讓因私中心留學(xué)團(tuán)隊(duì)為您一一解答。赴美讀高中的大致有如下幾點(diǎn)：

　　優(yōu)越的語(yǔ)言環(huán)境

　　在美國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可以英語(yǔ)能力，盡早融入英語(yǔ)人文環(huán)境。美國(guó)高中設(shè)定的ESL課程是由高中直接安排的，沒有語(yǔ)言學(xué)校之說(shuō)，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，少了一道由語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)入高中的門檻。并且，高中對(duì)于ESL的課時(shí)有要求，不可超過指定時(shí)間，避免出現(xiàn)學(xué)生一直讀語(yǔ)言課程，和高中課程脫節(jié)。

　　美國(guó)錄取幾率高

　　眾所周知，中國(guó)的高中畢業(yè)生如要直接升入美國(guó)本科，尤其是進(jìn)入尖的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，因?yàn)閲?guó)內(nèi)學(xué)生不僅需要全力以赴高中的學(xué)習(xí)， 還要準(zhǔn)備美國(guó)的SAT以及TOEFL，時(shí)間和精力受到極大的牽扯，而中國(guó)SAT僅設(shè)香港一地，如此，不僅難度大，而且極其不便。如果學(xué)生選擇在美國(guó)就讀高中，不僅參加SAT非常的方便，而且可以直接選修AP等學(xué)分，對(duì)于申請(qǐng)有很大的幫助，并且日后進(jìn)入可以抵消相應(yīng)學(xué)分，節(jié)省費(fèi)用和時(shí)間。

　　此外，學(xué)生在美國(guó)高中體系中獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和課外活動(dòng)以及社區(qū)活動(dòng)的經(jīng)歷也更加受到美國(guó)教育體系的認(rèn)同，學(xué)生獲得的老師信和教務(wù)長(zhǎng)評(píng)估，由于教育體系的不同，都是在中國(guó)的學(xué)生無(wú)法獲得的，而這些對(duì)于想學(xué)習(xí)的學(xué)生是非常重要的入學(xué)審核條件。美國(guó)高中也會(huì)有專門的顧問，可以更好地指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)。

　　安全、穩(wěn)定、有效的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

　　因?yàn)橹袊?guó)教育體制、文化習(xí)慣等方面原因，學(xué)生的獨(dú)立生活能力、心理素質(zhì)和環(huán)境適應(yīng)能力相對(duì)較弱。美國(guó)高中多元文化融合的環(huán)境，可以很好地拓寬孩子的視野和知識(shí)面，更好地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性，增強(qiáng)孩子的自信心，責(zé)任心，幫助學(xué)生更快適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境，為將來(lái)的發(fā)展奠定良好的生活及思維習(xí)慣。

　　學(xué)生素質(zhì)得到發(fā)展

　　美國(guó)學(xué)校很注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)教育，尤其在高中階段。在中國(guó)，一切中心都是圍繞高考，進(jìn)行化教育，學(xué)生的興趣愛好都給扼殺了，各項(xiàng)基本技能受到了嚴(yán)重的限制。而在美國(guó)，高中都是小班教學(xué)，當(dāng)?shù)氐母咝?duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重視， 學(xué)校的選修課程非常豐富，有利于學(xué)生個(gè)性化的充分開發(fā)，使學(xué)生能得到的發(fā)展。

　　赴美讀高中的注意事項(xiàng)：

■ 申請(qǐng)趁早 

由于美國(guó)高中對(duì)學(xué)生的招生名額控制非常嚴(yán)格，很多的高中不是完全按照申請(qǐng)截止日期來(lái)進(jìn)行評(píng)定的，采取的是招滿即止的原則。因此申請(qǐng)美國(guó)高中一定要準(zhǔn)備。

■ 重視面試 

申請(qǐng)美國(guó)高中后一關(guān)就是面試，雖然不少學(xué)校對(duì)中國(guó)學(xué)生采取視頻或電話面試，但直接接受招生人員的面試會(huì)有更好的。因此如何準(zhǔn)備面試，怎樣通過面試對(duì)于后的錄取至關(guān)重要。