課程

教學(xué)內(nèi)容

課時

Unit1

語法：what,where,who,how疑問句的使用；口語：介紹自己，介紹別人，交換人物信息等。

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Unit2

語法：when,時間的表述：at,in,on,around的使用?？谡Z：描述工作和學(xué)校，發(fā)表意見，描述每日生活。

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Unit3

語法：this,that,these,one,ones的應(yīng)用?？谡Z：談?wù)搩r格，對物體做比較，買賣物品等。

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Unit4

語法：what kind,verb to verb的應(yīng)用。口語：談?wù)撓埠?，表達(dá)邀請等

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Unit5

語法：all，near all,most,many,a lot of的應(yīng)用?？谡Z：談?wù)摷彝コ蓡T，描述家庭生活。

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Unit6

語法：often,usually,sometimes,alomost等的應(yīng)用。口語：談?wù)撊粘Ｉ?，對頻率的句型應(yīng)用，描述運(yùn)動和，談?wù)撃芰Α?/span>

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Unit7

語法：一般過去時態(tài)，規(guī)則和不規(guī)則動詞?？谡Z：談?wù)撨^去事件，談?wù)摷倨诘取?/span>

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Unit 8

語法：there be句型,how many,how much,可數(shù)和不可數(shù)名詞。口語：描述地點(diǎn)，描述鄰居，談?wù)摂?shù)量。

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Unit 9

課堂topic ，商務(wù)擴(kuò)展，影像發(fā)揮等

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Unit 10

課堂topic ，商務(wù)擴(kuò)展，影像發(fā)揮等

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Unit11

語法：what..look like,how old,how tall和色彩的應(yīng)用?？谡Z：描述人的外表

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Unit12

語法：對一般過去時態(tài)的進(jìn)一步講解，already和yet的應(yīng)用?？谡Z：描述過去的事情，對過去的時間交換看法。

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Unit13

語法：and,but,though,however,should的應(yīng)用?？谡Z：描述城市，給出建議，談?wù)撀眯泻吐猛尽?/span>

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Unit14

語法：should,can,could,may的應(yīng)用。口語：談?wù)摻】祮栴}，給出建議。

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Unit15

語法：too，neither,either的應(yīng)用?？谡Z： 表達(dá)喜好，同意或者不同意，訂餐等。

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Unit16

語法：how far,how big,how high,how deep等的應(yīng)用。口語：描述，做比較，表達(dá)看法，談?wù)摼嚯x等。

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Unit17

語法：be  going to 的應(yīng)用?？谡Z：談?wù)撚媱?，做邀請，拒絕邀請，給出元音，做記錄等。

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Unit18

語法：講解現(xiàn)在時態(tài)，過去時態(tài)的不同?？谡Z：交換個人信息，談?wù)摬煌?，談?wù)撐磥淼挠媱澋取?

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Unit 19

課堂topic ，商務(wù)擴(kuò)展，影像發(fā)揮等

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Unit 20

課堂topic ，商務(wù)擴(kuò)展，影像發(fā)揮等

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