美國(guó)英語(yǔ)一級(jí)

課時(shí)：每次2個(gè)小時(shí)，20次課/40小時(shí)

適合學(xué)習(xí)對(duì)象：高年級(jí)學(xué)生及一，二年級(jí)學(xué)生

語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：

語(yǔ)法：新增兩種基本時(shí)態(tài)（一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)）；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和be going to表將來(lái)；Be going to表意愿和預(yù)測(cè)；形容詞的；條件句（真實(shí)條件句）if ；時(shí)間狀語(yǔ)從句 when

詞匯：約800個(gè)生詞和短語(yǔ)，話題包括：興趣愛(ài)好、朋友交際，食物和飲料、假日生活，旅行時(shí)光，人士，英雄人物、語(yǔ)言學(xué)習(xí)、個(gè)性與情感……

語(yǔ)言技能目標(biāo)：

聽(tīng)：能聽(tīng)懂學(xué)習(xí)活動(dòng)中連續(xù)的指令和問(wèn)題，并做出適當(dāng)反應(yīng)；能根據(jù)語(yǔ)調(diào)變化，判斷句子意義的變化；能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單故事的情節(jié)發(fā)展，理解其中主要人物和事件。

說(shuō)：能在課堂活動(dòng)中用簡(jiǎn)短的英語(yǔ)進(jìn)行交際；能就熟悉的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流；能借助提示簡(jiǎn)單描述一件事情；能在教師的指導(dǎo)下參與角色扮演等活動(dòng)。

讀：能初步使用簡(jiǎn)單的工具書；能讀懂簡(jiǎn)單故事和短文并抓住大意；能理解簡(jiǎn)易讀物中的事件發(fā)生順序和人物行為。

寫：能參照范例寫出或回復(fù)簡(jiǎn)單的問(wèn)候卡和邀請(qǐng)卡；能用短語(yǔ)或句子描述系列圖片編寫簡(jiǎn)單的故事。能用詞組或簡(jiǎn)單句為自己創(chuàng)作的圖片寫出說(shuō)明。