• 在線客服

蘇州天才娃娃藝術培訓

繪畫培訓|演講與口才培訓|國畫培訓|機器人培訓|

機構課程咨詢服務:
12940158200512-66555771
更新時間:2024-04-25 17:05:49

蘇州少兒繪畫培訓-創(chuàng)意繪畫

天才娃娃教育幼教機構 創(chuàng)立于2012年,0512-66555771致力于3-12歲幼兒及家庭的早期教育。

授課機構 蘇州天才娃娃藝術培訓
上課地點 滄浪新城寶帶西路977號|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯系電話 0512-66555771

課程詳情

創(chuàng)意繪畫簡介:

  創(chuàng)意繪畫,是中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃課題[課題編號SH,“手腦潛能開發(fā)與學習方法的研究與實踐”系列教程。是由易道教育推出的一門,針對兒童手腦潛能開發(fā)的課程,她是根據兒童心理學、生理學、腦科學理論及兒童認知規(guī)律的特點,將智力因素及非智力因素與繪畫教學相結合,以“繪畫是孩子的第二語言”為教學理念,抓住4-10歲兒童思維和創(chuàng)意的黃金階段,打造出一種以孩子為主體、以創(chuàng)意為主線全新的體驗式繪畫模式。

  創(chuàng)意繪畫,手握筆、腦思維,手腦結合,五維并用,利用 “定點構圖”法,來引導孩子作畫,教學內容簡明、易懂、易學,在孩子的行為動作和大腦思維之間建立密切的聯系,讓孩子在繪畫的過程中增加情景互現、增強情感體驗。

  創(chuàng)意繪畫,將創(chuàng)意融在繪畫中,又跳出繪畫來創(chuàng)意,她集合思維、想象、多感體驗、情感表達為一體,借助童話故事、韻語兒歌、思維游戲、兒童手腦操、手腦潛能音樂等拓展情境,在平面創(chuàng)意的基礎上更增加了立體創(chuàng)意。教學中避免了傳統(tǒng)繪畫模式的呆板和枯燥,使繪畫課更具有趣味性和互動性,用繪畫中的創(chuàng)意來啟迪孩子想象的空間,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,讓孩子多元智能得到充分開發(fā),全腦的潛能得到充分開發(fā)。

  

創(chuàng)意繪畫特點:

  1、“體驗型”繪畫:

  遵循“定點構圖”教學法,通過具有藝術生命的“點”來訓練孩子手眼協(xié)調能力,啟迪孩子起筆、構型等繪畫基礎,將傳統(tǒng)的只有少數孩子參與的“天賦型”繪畫變成普遍孩子可參與的“體驗型”繪畫,4歲以上的孩子均能“落筆生畫”。

  2、“有聲”繪畫:

  遵循“繪畫是孩子的第二語言”的教學理念,以情景式童話故事為導入,以韻語兒歌、故事續(xù)述等為導出,將傳統(tǒng)的“無聲”繪畫變成豐富情感表達的“有聲”繪畫。

  3、“動”畫:

  遵循手腦潛能開發(fā)理論,以手腦操、手腦潛能音樂為導入,動手動腦,眼、耳、口、手、腦五維并用,將“坐”畫變成“動”畫。

  4、“多元智能”繪畫:

  遵循左右腦開發(fā)的原理,利用思維游戲來激發(fā)孩子的形象思維及邏輯思維,將傳統(tǒng)的“技術”繪畫變成“多元智能”繪畫。

  5、“創(chuàng)想式”繪畫:

  遵循 “想象力比知識更重要” 的愛因斯坦名言,孩子無限想象的右腦,將傳統(tǒng)的千篇一律的“模仿式”繪畫變成在同樣的課堂不同體驗和感受下而各具風格的“創(chuàng)想式”繪畫。

  6、“立體”繪畫:

  遵循兒童認知規(guī)律的特點,將大自然中的材料運用到繪畫中來。將傳統(tǒng)的“平面”繪畫變成源于大自然的“立體”繪畫。

  7、“情商”繪畫:

  遵循“孩子是教學的主體”原則,利用三位一體(STP)教學模式、綠色賞識教育和素質教育,將傳統(tǒng)的 “說教”繪畫變成個性無限發(fā)展的“情商”繪畫。

咨詢電話:0512-nbsp; 聯系QQ /span>

更多請點擊進入:http://suzhou.pxto.com.cn/JiGou/39cfbfecb44f6683.html

學校地址:蘇州市寶帶西路977

蘇州少兒繪畫培訓|蘇州少兒繪畫培訓班|蘇州少兒繪畫培訓學校

課程評價
聚劃算
機構簡介 |課程列表 |機構動態(tài) |機構相冊 |聯系我們
機構地址:滄浪新城寶帶西路977號
請咨詢: 0512-66555771
免責聲明 | 版權/投訴舉報

微信選課
享更多優(yōu)質好課!

本頁面由主體*蘇州天才娃娃藝術培訓有限公司*自行上傳,本網不對該頁面內容(包括但不限于文字、圖片)真實性和知識產權負責,如有侵權請聯系處理刪除qq:16720809  。