網頁設計師認證班
蘇州新科從05年創(chuàng)建至今已發(fā)展為蘇州地區(qū)規(guī)模最大綜合性教育機構,十年辦學經驗,學員人數,考試通過率,學校規(guī)模在蘇州市皆首屈一指0512-66555771
授課機構 | 蘇州新科培訓_樂橋分校 |
上課地點 | 蘇州市滄浪區(qū)人民路1023號永霖大廈4樓403室|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
今天, 合作企業(yè)對設計師的要求已經達到了幾乎苛刻的地步, 他們要求設計師既要懂平面設計又要懂網頁設計, 他們寧可付更高的薪水來招聘這樣一個技術的設計師,也不愿找兩個設計師來分別完成平面和網頁的設計工作. 而這樣的設計師現(xiàn)在并不容易招聘到的. 我們正是在與大量合作企業(yè)的人才招聘合作中, 才了解到了對設計師要求的變化。為此我們的課程體系加強了UI(user interface)設計、網站重構、flash創(chuàng)意等方面的相關知識。同時增加了許多全真的合作企業(yè)案例,使學員可以置身于真實的設計制作環(huán)境中。 這些調整可以使我們的學員在畢業(yè)之后可以更加、的勝任合作企業(yè)用人單位的相關工作要求。
復合的**設置
(1)把脈企業(yè)的用人需求:在創(chuàng)意產業(yè)中,除了要掌握平面設計技術,還要掌握網絡網站設計技術,了解基于網站開發(fā)技術。我們開設的網頁設計**,就是把流行的設計技術與當前創(chuàng)意產業(yè)緊密結合起來。
(2)企業(yè)項目貫穿教學:學員在學習和項目環(huán)節(jié),體驗網頁設計設計師工作的全過程。
(3)職業(yè)素質和就業(yè)素質:在課程體系中,我們實現(xiàn)技術知識和企業(yè)素質結合的培養(yǎng)體系,提員的就業(yè)競爭力。
入學條件:初中,高中,大專及以上文化程度,在職人員均可報名
授課方式:采用小班教學,每班5到15人,老師上課采用聯(lián)系實際的電子教案案例+課程視頻錄制方式教學(PMT教學方式),免除學生聽不懂,學不會的后顧之憂。
課程概述:
本課程分四個模塊,分別對:Photoshop cs6,Fireworks cs6,Flash cs6,Dreamweaver cs6軟件常用功能的學習以及利用這些軟件制作理想網頁的學習。
模塊:Photoshop cs6的學習
課程分類 | 課程內容 | 培訓項目 | 學時 |
講 | PS簡單介紹、鍵盤主要輔助鍵介紹、常用快捷鍵、輔助線 圖像大小和畫布大小、裁剪工具選區(qū)、填充顏色 羽化、反向選擇、選區(qū)的保存 自由變換、魔棒和選擇套索工具組、色彩范圍 | 3 | |
第二講 | 圖層基礎、漸變色填充設置、描邊顏色 、圖章工具組 修復工具組、輔助修圖工具、 畫筆工具 | 3 | |
第三講 | 常用顏色模式的介紹 強調RGB和CMYK的關系 圖層混合模式、圖層樣式 | 3 | |
第四講 | 鋼筆工具組 、路徑面板、路徑選擇工具、直接選擇工具 、形狀工具組 | 3 | |
第五講 | 色階原理 、曲線原理 、色相、飽和度、色彩平衡、亮度對比度 、黑白 | 3 | |
第六講 | 顏色通道 、Alpha通道、圖層蒙版剪切蒙版 、調整蒙版、矢量形狀蒙版 | 3 | |
第七講 | 液化濾鏡、消失點濾鏡 、智能濾鏡 、扭曲濾鏡組 | 3 | |
第八講 | 模糊濾鏡組、銳化濾鏡組、像素化濾鏡組、怎樣安裝濾鏡 、渲染濾鏡組、雜色 | 3 | |
合計 | 24 |
第二模塊:Fireworks cs6的學習
課程分類 | 課程內容 | 培訓項目 | 學時 | ||
講 | Firework基礎(界面介紹及基本工具簡介)、圖形的建立 | 3 | |||
第二講 | 圖像的編輯和修改(布爾運算、變形工具、漸變工具等) | 3 | |||
第三講 | 圖層、蒙版及濾鏡 | 3 | |||
第四講 | Firework中動畫制作 | 3 | |||
第五講 | 網頁部件制作(小圖片、按鈕、導航) | 3 | |||
第六講 | Firework制作網頁圖 | 3 | |||
第七講 | Firework中網頁切片方法 | 3 | |||
第八講 | Firework中網站的整體策劃方法(板塊布局及網站色彩風格的搭配) | 3 | |||
合計 | 24 | ||||
第三模塊:Flash cs6的學習
課程分類 | 課程內容 | 培訓項目 | 學時 | |
講 | 界面簡介和基本工具 | 3 | ||
第二講 | 圖形的修改 | 3 | ||
第三講 | 動畫原理及逐幀動畫 | 3 | ||
第四講 | 補間動畫 | 3 | ||
第五講 | 引導線動畫 | 3 | ||
第六講 | 遮罩動畫 | 3 | ||
第七講 | 元件 | 3 | ||
第八講 | 場景、聲音及動作 | 3 | ||
合計 | 24 |
第四模塊:Dreamweaver cs6的學習
課程分類 | 課程內容 | 培訓項目 | 學時 |
講 | 界面介紹、基本操作、 站點管理(創(chuàng)建站點和管理站點) | 3 | |
第二講 | 文本與文檔(輸入文本并設置格式,項目列表及編號列表) | 3 | |
第三講 | 圖像和多媒體、超鏈接(文字鏈接,圖片鏈接,電子郵件鏈接) | 3 | |
第四講 | Css樣式表(css基礎屬性認識及初步應用) | 3 | |
第五講 | 使用表格(表格的基本操作,網頁中的表格式數據,利用表格排版布局) | 3 | |
第六講 | 使用層(層的基本認識和操作,應用層設計表格) | 3 | |
第七講 | 應用表單(認識表單基本對象,在網頁中建立表單) | 3 | |
第八講 | 模板和庫(認識資源面板,創(chuàng)建模板,使用庫) | 3 | |
合計 | 24 |
選擇新科-卓銳的八大理由:
一、深厚的教育背景。十年專注,只為圓你一個學習夢,從2005年創(chuàng)建至今,已經發(fā)展成為蘇州地區(qū)規(guī)模大的綜合性教育服務商,十年的辦學經驗,學員人數,,學校規(guī)模在蘇州市。
二、師資力量雄厚。所有講師均曾有多年大型網站美術設計、開發(fā)及管理經驗,**設計與豐富教學經驗等集于一身。
三、務實的課程體系。以技術為基礎,結合學歷做,以直接的企業(yè)項目作為教學內容,能力與學歷兩不誤。
四、科學的教學方法。教學模式采用“PMT教學法”,采用聯(lián)系實際的PPT全新案例電子教案、配套現(xiàn)場上課的案例視頻,學生分組實踐,以企業(yè)真實設計項目訓練提員的團隊合作能力及項目設計經驗。
五、準確有效的培訓目標。面向企業(yè)急需人才崗位定向培養(yǎng),實用、有效、快捷。
六、實用的職業(yè)素質教育。對學員提供個性化的指導,規(guī)劃你的職業(yè)生涯,就業(yè)不迷茫。
七、多渠道的就業(yè)。直接就業(yè)與企業(yè)實習相結合,就業(yè)不發(fā)愁。
八、“學歷+就業(yè)”雙重,畢業(yè)同時頒發(fā)新科卓銳教育職業(yè)培訓,參加成人高考、自學,可獲得承認的大專、本科學歷。