金華個性化的高考文化百天沖刺學(xué)習(xí)機構(gòu)
金華個性化的高考文化百天沖刺學(xué)習(xí)機構(gòu)，學(xué)大教育為高三學(xué)生提供高考全科或單科輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、高考全日制集訓(xùn)、高考沖刺補習(xí)等課程。針對學(xué)生不同的高考目標(biāo)，甄選不同的考點教學(xué)，將厚書變薄。學(xué)大教育是一個中小學(xué)一對一輔導(dǎo)教育品牌，以個性化一對一輔導(dǎo)為主業(yè)，面向6-18歲的學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃、考試咨詢、升學(xué)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、素質(zhì)提升、出國留學(xué)等綜合服務(wù)。學(xué)大教育校區(qū)教學(xué)環(huán)境舒適溫馨，教室寬敞明亮，為學(xué)生提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)場所，致力于打造具有特色的個性化教育機構(gòu)。
適合對象：
高三高考學(xué)生
教學(xué)目標(biāo)：
教學(xué)以高考為目標(biāo)，區(qū)別于學(xué)校常規(guī)的復(fù)習(xí)步驟，在教學(xué)和復(fù)習(xí)上更具個性化和針對性，大大提高復(fù)習(xí)效率。
課程內(nèi)容：
1、根據(jù)學(xué)生的實際情況，采取有效的教學(xué)方法，組織有效的課堂活動，使復(fù)習(xí)富有成效和趣味性，使學(xué)生在輕松愉快的課堂氛圍中復(fù)習(xí)所學(xué)，提高學(xué)習(xí)能力;
2、針對學(xué)生心理特點，調(diào)整學(xué)生心態(tài)，穩(wěn)定情緒，建立積極的心理防衛(wèi)機制；
3、在平時的學(xué)習(xí)生活中教會學(xué)生學(xué)會自我調(diào)節(jié)，學(xué)會轉(zhuǎn)移和化解心理矛盾，始終保持樂觀的精神和平穩(wěn)的心態(tài)，緊張、愉快地學(xué)習(xí)。
高考教學(xué)安排：
第 一階段：各個擊破，對高考會考的考點進(jìn)行地毯式轟炸，夯實基礎(chǔ)，增強內(nèi)力；
第二階段：突飛猛進(jìn)，大規(guī)模知識性積累練習(xí)和高強度考試技術(shù)培訓(xùn)，步步為贏；
第三階段：考題預(yù)測，比對往年考試說明和近8年真題試卷，全真模擬；
第四階段：決勝高考，每日一套?？荚囶}，穩(wěn)操勝券，從容淡定應(yīng)對高考教學(xué)內(nèi)容解決方案實施，綜合技術(shù)實戰(zhàn)應(yīng)用。
課程特色：
1、教學(xué)法——獨特教學(xué)法及嚴(yán)格的過手訓(xùn)練，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂成長
2、強大的師資陣容——學(xué)大核心教研團隊，現(xiàn)代團隊文化打造精英隊伍
3、自編專用教材——針對高考，濃縮考點，點透規(guī)律，強化過手，事半功倍效果好
學(xué)大教育總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20余年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。
學(xué)大教育是專注一對一輔導(dǎo)，一對一補習(xí)，一對一家教，一對一補課等家教培訓(xùn)中心，可以提供藝考文化課輔導(dǎo)與培訓(xùn)，春季高考輔導(dǎo)，全日制復(fù)讀輔導(dǎo)，高中輔導(dǎo)，高中家教，高中補習(xí)，高中補課等優(yōu)質(zhì)的家教輔導(dǎo)，補習(xí)補課服務(wù)，能有效的提升高中生的認(rèn)知能力，學(xué)生的理解能力和學(xué)習(xí)能力。
學(xué)大教育個性化教育理念：
以人為本，因材施教
學(xué)大教育一核心：
讓學(xué)生成為更好的自己
學(xué)大教育兩目標(biāo)：
用科學(xué)的工具和方法滿足學(xué)生的個性發(fā)展需求！
成為推動中國教育改革進(jìn)步的擔(dān)當(dāng)者、奮斗者！
學(xué)大教育三愿景：
用質(zhì)量打造口碑，用口碑贏得市場
擁有讓家長和學(xué)生信賴的教學(xué)質(zhì)量
成為讓和社會依賴的教育集團
學(xué)大教育四要點：
尊重個性差異、滿足個性需求、
注重個性發(fā)展、挖掘個性潛能
1.抓基礎(chǔ)
高考分?jǐn)?shù)中有60%也就是450分的題目是基礎(chǔ)題，有20%也就是150分?jǐn)?shù)是中檔題目，只有剩下20%也就是150分的題目可以稱為難題思考題。如果能夠把簡單題完完全全的弄清楚考個450分考一個二本基本上沒有問題了，把簡單和中檔題目弄清楚就可以上個211。這些簡單題目都是容易拿分的。對于基礎(chǔ)不是太好的學(xué)生，需要老老實實的鞏固基礎(chǔ)，爭取把簡單題目全部做對。對于基礎(chǔ)還行的學(xué)生，不僅僅需要鞏固基礎(chǔ)，還需要把速度練起來，要做到熟練的程度。
2.重視錯題
高三下學(xué)期，考試可以說是家常便飯，幾乎每天都在考試，不在考試也是在準(zhǔn)備考試。這么多考試，做錯的題肯定也是不少，如果把做錯的題在老師講完后就放在一邊，那么這次考試的意義也沒有多少了?？梢哉f只要不是高考，每一次考試都是在尋找自己的不足，錯誤的題目肯定是有自己不足的東西，需要下功夫把錯題練會練熟。無論是那個成績段的學(xué)生，錯題都需要高度重視，在能夠保證準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，還可以想一想有沒有更加簡單的方法。