渝北碧津公園附近的小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

編輯： 資訊中心 更新時(shí)間：2024/10/22 10:41 瀏覽6次

重慶渝北區(qū)碧津公園附近的小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)，優(yōu)選勤思優(yōu)才。勤思優(yōu)才專注于小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。通過(guò)科學(xué)的教學(xué)方法，幫助孩子提高語(yǔ)文成績(jī)，同時(shí)培養(yǎng)他們的閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)等綜合能力。重慶勤思教育培訓(xùn)學(xué)校是一家專注于中小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)的重慶課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，一直以來(lái)專注于利用較好的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國(guó)教育補(bǔ)習(xí)領(lǐng)域，是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育的先驅(qū)者。

渝北區(qū)小學(xué)輔導(dǎo)班

輔導(dǎo)對(duì)象：

各年級(jí)小學(xué)生

班型設(shè)置：

2-4人、1對(duì)1，按學(xué)習(xí)需求定制課程

上課地點(diǎn)：

石橋鋪、茶園、南坪步行街、南山、九宮廟、華巖、彩云湖、北碚、龍洲灣、中央公園、回興、魯能星城、蔡家、科學(xué)城、南泉、雙福、禮嘉、謝家灣、重光、大學(xué)城、陳家橋、汽博、南開(kāi)步行街、張家花園

教學(xué)內(nèi)容：

小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)班：

1-2年級(jí)：對(duì)小學(xué)階段的拼音、識(shí)字、朗讀、筆畫(huà)等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理分析，結(jié)合具體課文，幫助學(xué)生理解掌握。

3-4年級(jí)：同步課堂知識(shí)，使學(xué)員能夠把握課文中的感情，和掌握一些朗誦閱讀的技巧；掌握課文中的重點(diǎn)字詞和能夠理解課文中的句子；

5-6年級(jí)：能聯(lián)系上下文和日常積累，體會(huì)課文中含義深刻的句子；能夠領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法，了解文章的基本說(shuō)明方；會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文，學(xué)會(huì)修改作文。

小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班：

1-2年級(jí)：學(xué)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)，10以內(nèi)數(shù)的加減法，20以內(nèi)的數(shù)及其加減法，識(shí)別圖；20以內(nèi)的退位減法；100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)等知識(shí)；

3-4年級(jí)：時(shí)間的初步認(rèn)識(shí)，整十?dāng)?shù)整百數(shù)的除法，千米的認(rèn)識(shí)，數(shù)與量，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，幾何小實(shí)踐等；

5-6年級(jí)：小數(shù)乘除法，簡(jiǎn)易方程，掌握?qǐng)A的特征，會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓；理解圓周率的意義，探索并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)與面積公式，能正確地計(jì)算圓的周長(zhǎng)與面積。

小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)班：

3-4年級(jí)：掌握日常用語(yǔ)的英語(yǔ)表達(dá)；會(huì)自我介紹和介紹他人；對(duì)身邊常見(jiàn)事物會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)等；

5-6年級(jí)：掌握詞匯及表達(dá)方式，掌握字母組合元音在單詞中的發(fā)音規(guī)律，掌握一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)等問(wèn)答句型，培養(yǎng)良好的觀察能力和表達(dá)能力，能對(duì)周圍事物作出恰當(dāng)描述及評(píng)價(jià)。

為什么選擇勤思優(yōu)才

1、口碑良好

多年教學(xué)成果獲得學(xué)生及家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和高度好評(píng)

2、師資強(qiáng)大

精心聘請(qǐng)知名院校資深教師和區(qū)域重點(diǎn)骨干教師教研教學(xué)

3、方向準(zhǔn)確

專 家團(tuán)隊(duì)聯(lián)合研究，把握各類考試方向精準(zhǔn)

4、人性化服務(wù)

及時(shí)溝通，、班主任全程答疑提供細(xì)致個(gè)性化解決方案

5、提升迅速

全程監(jiān)督，定期測(cè)試，每次小結(jié)有提高、有效果

6、管理到位

班主任管理監(jiān)督、全程全方位服務(wù)，教學(xué)效果全程跟蹤反饋，心理專 家輔導(dǎo)

輔導(dǎo)特色
診斷問(wèn)題

診斷學(xué)習(xí)問(wèn)題，剖析學(xué)習(xí)能力，找到學(xué)習(xí)癥結(jié)

定制方案

根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)科弱項(xiàng)，制定專屬提升方案

規(guī)劃目標(biāo)

結(jié)合診斷結(jié)果與分?jǐn)?shù)差距，規(guī)劃學(xué)習(xí)提升目標(biāo)

匹配老師

根據(jù)學(xué)員情況，匹配選擇適合學(xué)生的輔導(dǎo)老師

家校溝通

階段測(cè)評(píng)反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案及學(xué)習(xí)心理

及時(shí)跟蹤

課前教學(xué)研討，課中及時(shí)調(diào)整，課后陪讀答疑

 

小學(xué)語(yǔ)文怎么學(xué)

語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，它有極為重要的地位，是所有學(xué)科的工具，所以學(xué)好語(yǔ)文至關(guān)重要，而小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)，也將成為重中之中。到底怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文呢?

1、嚴(yán)把語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)；

2、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；

3、培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力；

4、培養(yǎng)孩子的寫(xiě)作能力；

5、培養(yǎng)孩子的觀察能力；

6、培養(yǎng)孩子的理解能力；

7、培養(yǎng)孩子聽(tīng)覺(jué)能力；

8、培養(yǎng)孩子的想象能力；

9、培養(yǎng)孩子的記憶能力；

10、培養(yǎng)孩子的專注力。

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