英語夏令營有哪些？

好玩、有趣、新奇、富有挑戰(zhàn)、玩中學(xué)（學(xué)中玩）應(yīng)該是家長選擇夏令營的主要參考依據(jù)。優(yōu)質(zhì)的夏令營不僅不是“浪費”時間，還是拓展知識面、放松身心、開闊眼界的機會，更是培養(yǎng)自信心、鍛煉團隊協(xié)作能力的較好機遇。為什么說一個好的英語暑假夏令營對孩子的發(fā)展尤為重要呢？

一 培養(yǎng)孩子獨立自主的能力
夏令營，首先能拓展孩子的知識面，增強體質(zhì)，培養(yǎng)孩子的獨立生活能力，有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格，同時在人際溝通、團隊合作方面也得到鍛煉。
二 增強孩子的自信心
據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，參加夏令營的孩子中有96％的人結(jié)識了新朋友；93％的人認(rèn)為通過夏令營認(rèn)識了跟自己不同的人；74％的人做了以前不敢做的事情。而夏令營參加者的父母中，70％的家長認(rèn)為孩子在活動中增強了自信心。家長們往往對孩子參加夏令營有很多擔(dān)憂，但實際上，絕大多數(shù)情況下，孩子的表現(xiàn)大大優(yōu)于家長的期望，會讓他們信心十足。

三 成為親子關(guān)系的矯正室
親子關(guān)系對孩子的成長至關(guān)重要，甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?。但父母過多地約束孩子，孩子過分地依賴父母，在現(xiàn)實中都很普遍，但很多家長并不自知。通過與夏令營工作人員、其他家長的溝通，家長可以真實地了解自己的親子關(guān)系，并主動將不恰當(dāng)?shù)爻煞洲饤壔蚋恼?br />四 打造孩子們的“快樂大本營”

奇速夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗學(xué)習(xí)中的快樂生活，體驗開放式的教學(xué)快樂。課程內(nèi)容設(shè)置豐富，通過潛移默化式的培養(yǎng)和教育，讓孩子沒有心理負(fù)擔(dān)，能在英語學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮，真正體驗英語學(xué)習(xí)所帶來的快樂。

五 基礎(chǔ)教育的有效補充

孩子們通過參加奇速夏令營戶外口語訓(xùn)練任務(wù)活動”，親近大自然，看熊貓，飚口語，教外國人說中文，樂在其中，同時培養(yǎng)和鍛煉孩子的邏輯思維，提高了學(xué)習(xí)的興趣，增長了知識。

六 保持學(xué)習(xí)的連貫性

漫長的暑假會讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會把整個假期的時間運用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于因為假期過長而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

七 提高團隊協(xié)作能力

奇速英語夏令營團把孩子們有規(guī)律地分成若干個小組，能讓孩子們提高團隊協(xié)作的能力，不僅提供了一個鍛煉的平臺，還幫助孩子提高團隊合作意識和團隊協(xié)作能力，同時又能在活動中體驗無窮的快樂。

八 培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

獨立參加夏令營的孩子，離開家長的庇護(hù)，不少是較好次以獨立個體參與活動，可以更好地認(rèn)識自我，更準(zhǔn)確地在團隊中進(jìn)行自我定位，提升孩子的情操和責(zé)任感。

九 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在奇速夏令營中，每天都有老師精心策劃的課程和活動，通過讓孩子養(yǎng)成英語學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，不再是三天打魚兩天曬網(wǎng)。

十 培養(yǎng)樂于與人交往的性格

放暑假后，學(xué)生沒有了同學(xué)同伴，常常獨自一人在家學(xué)習(xí)玩樂。時間一長，容易形成孤僻內(nèi)向的性格，影響日后的成長和發(fā)展。參加奇速英語夏令營可以提高學(xué)生人際交往能力，通過溝通交流，由相見到相識再到相知，為孩子長大后更好地融入社會打下基礎(chǔ)。

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