推薦閱讀：小語種選擇什么樣的機構(gòu)？ 很明顯，各個機構(gòu)之間都存在著語言班價格的橫向比較。但是，除去價格，真正重要的是機構(gòu)的師資，和教學模式。 老師 當下小語種培訓機構(gòu)不斷崛起，師資從何來？有很多都來源于各大高校語言專業(yè)類剛畢業(yè)的學生。雖說不能過于地認為這些老師教得不好，但一個老師剛畢業(yè)，自身都沒有真正地感受過所教學語種的語言環(huán)境，也沒有足夠豐富的教學經(jīng)驗，也足夠讓我們?yōu)樗^終的教學質(zhì)量打一個問號。 選一個真正在國外生活、工作過的老師，一是能保證教學質(zhì)量，二是能為你今后的生活和工作，提供專業(yè)上的幫助和支持。 模式 如果你曾經(jīng)報過培訓機構(gòu)（不單是小語種），就會知道，每個機構(gòu)的教學模式是存在一定差異的。比如大班教學，一個老師、一個班，全國成千上百個人一起上課，老師好是好，但缺少了與學員的及時溝通，跟看視頻自學區(qū)別不大。相比之下，能夠1V1授課的機構(gòu)，收費又會高出不止N倍不止。有經(jīng)濟實力的情況下，當然是選擇1V1的授課模式會更好，但如果你想兼顧價格與效果，建議選擇小班授課和課后1V1相結(jié)合的教學模式，既能保證與主講老師的有效互動，又能在課后幫你完成知識的鞏固提升。