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南京五佳哪里有形象設(shè)計培訓(xùn)

 

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金莎形象設(shè)計---小貼士
飾物的佩戴。飾物包括佩戴的首飾和裝飾品等,要包括耳環(huán)項鏈、手鐲(鏈)等。 以以環(huán)為例。環(huán)雖小卻戴在一個明顯的位置上,它的色彩、造型對人的面部形象、氣質(zhì)風(fēng)采都有很大的影響。因此,環(huán)的造型應(yīng)與全身著裝風(fēng)格統(tǒng)- -。如牛仔裝、夾克裝等與方形、三角形耳環(huán)相配可突出帥氣、剛?cè)?,有巾幗英雄氣?毛衫配圓形大耳環(huán)可顯尿女性的溫柔嫵媚;旗袍配以水滴狀耳環(huán),大有古典風(fēng)味;連衣裙配.上環(huán)形耳環(huán)則透出了-股清秀嬌柔。特別需要強調(diào)的是,耳環(huán)與人的臉型要協(xié)調(diào),比如下額較方臉的人,就不宜戴耳墜或面積較大的扣式耳環(huán),這會增加臉下部的寬度;而下額較尖的臉型也不適合戴耳墜,戴大面積的扣式耳環(huán)能彌補其缺憾。項鏈的材料有多種,在造型上亦有不同的風(fēng)格。細小的金項鏈應(yīng)配無領(lǐng)連衣裙或春秋季節(jié)時佩戴,使人顯得清秀;秋冬季穿著寬大的毛衣可佩戴景泰藍、琺瑯項鏈,使人顯得深沉、古樸。季著連衣裙,配紅瑪瑙的項鏈,可與雪白的頸部肌膚相映,有“白雪紅梅”的幽雅清冷之感;如果用貝殼、菩提珠等材料制作的民間工藝項鏈,配以簡潔單薄的夏季衣衫,則更有一番風(fēng)味;如果在色的天鵝絨旗袍上綴-串名貴的珍珠項鏈,立刻會顯示出雍容華貴的氣派??傊?項鏈的色彩要注意與服裝的色彩及風(fēng)格相協(xié)調(diào),如果項鏈與衣裝顏色過于接近,不易分辨,便會失去其裝飾功能,但對比過于強烈,以至刺眼,會適得其反。值得注意的是,如果衣服上綴有金屬飾物不宜佩戴金項鏈。
 
形象設(shè)計課程特色
 

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    適合對象

    形象愛好者就業(yè)方向:多用于上班、約會、公務(wù)、宴會、派對等自我造型,也可從事飾品發(fā)型師、綜合美容師、綜合發(fā)型師、婚慶公司等等。

    課程詳情 我要學(xué)習(xí)

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    課程特色

    男士款式風(fēng)格分析;匯聚影視人物經(jīng)典造型案例分析,本課程由不同時代、國內(nèi)外影視造型分析,影視造型概論及歷代妝飾文化課程講解,發(fā)制作;戲曲戲劇化妝、影視、舞臺人物造型設(shè)計等內(nèi)容組成,課程設(shè)計豐富,使學(xué)員能夠?qū)”旧系娜宋铼毩⑼瓿稍煨驮O(shè)計

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    就業(yè)方向

    時尚手;形象顧問;男子顧問;有志成為電視臺化妝師,劇組化妝師, 影視劇人物形象設(shè)計師,T臺造型設(shè)計師,微電影化妝師、MV造型設(shè)計師;化妝總監(jiān);服飾搭配師;色彩搭配師;企業(yè)形象設(shè)計顧問;私人形象顧問;大型影樓形 象設(shè)計師;女子俱樂部形象設(shè)計師個人創(chuàng)業(yè)等

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    課程內(nèi)容

    男士十大款式風(fēng)格分析;劇本分析、好萊塢明星妝、角色妝、年齡妝、種族妝;歷代妝飾文化課程(秦漢、唐、宋、清、清末、民國);古裝飾品、發(fā)制作;傷效化妝;戲曲戲劇化妝、舞臺服裝設(shè)計及制作

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形象設(shè)計學(xué)習(xí)方法

一個成功的造型就是”適合”的造型,所以形象設(shè)計師工作的.所有步驟都是緊緊圍繞他的特定客戶的。要確定什么是"適合”的,了解是較好步。形象設(shè)計師需要了解客人的性格、職業(yè)、氣質(zhì)和體形等各種資料。一方面,他們會要求客戶提供自己的職業(yè)、喜好、習(xí)慣等作為參考,-方面是要通過與客人的面對面交流來深入了解客戶。那種僅僅依靠靈感、只需一眼就把方案確定下來的做法,是很不專業(yè)的。在了解客戶、確定整體風(fēng)格后,就進入實施階段。首先是服裝。因為人與人之間見面,通常第- -眼是在比較遠的距離,先注意到的就是服裝,然后才是妝面與發(fā)型。所以,服裝是整體風(fēng)格的主要基調(diào)。在選定好恰當(dāng)?shù)姆b之后,再根據(jù)服裝的顏色、款式選擇配合的妝容和發(fā)型。這些內(nèi)容都應(yīng)該以客戶的具體情況為依據(jù),同時考慮流行趨勢。以選擇服裝為例,與服裝設(shè)計師和搭配師不同,服裝設(shè)計師只負責(zé)設(shè)計出自己想要的漂亮衣服,服裝做出來之后根據(jù)自己的服裝挑選模特;服裝搭配師負責(zé)把這些衣服組合在一起, 配上配飾,使其完美搭配:而形象設(shè)計師則是在衣裝與人、藝術(shù)與人之間起著一種媒介的作用, 以特定人為對象,找出適合的服裝與搭配,使其好的一-面得以體現(xiàn)。

為什么這么多人選擇金莎

Oral English Course

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    進修
    畢業(yè)一年內(nèi),提供進修學(xué)習(xí)機會
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    有辦學(xué)資質(zhì)
    金莎擁有部門頒發(fā)的正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)
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    學(xué)會為止
    金莎課程學(xué)會為止,學(xué)學(xué)
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    學(xué)費透明
    所有學(xué)費一口價,增項、隱性消費
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    師資專業(yè)
    金莎所有教師都經(jīng)過國家認證,持證上崗
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    環(huán)境優(yōu)美
    金莎所有學(xué)校統(tǒng)一標準化,使學(xué)員能專注于課程內(nèi)容
學(xué)校介紹
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金莎機構(gòu)介紹

金莎美容美發(fā)化妝培訓(xùn)是一所集美容、美發(fā)、化妝、美甲、攝影等專業(yè)為一體的綜合類職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),目前在全國擁有多家連鎖學(xué)校。學(xué)校教學(xué)環(huán)境寬敞明亮、設(shè)施設(shè)備先進齊全、師資力量專業(yè)強大、教學(xué)態(tài)度嚴謹務(wù)實,每年為社會輸送近萬名的專業(yè)技術(shù)人才。教育品質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量深受廣生和家長的贊譽,得到了社會和用人單位的廣泛認可。

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