康語·語言康復(fù)·自閉癥干預(yù)·感統(tǒng)訓(xùn)練
感統(tǒng) 語言發(fā)育遲緩 自閉癥 語言訓(xùn)練社交發(fā)展障礙
南充康語兒童語言康復(fù)中心一般多少錢,康語兒童康復(fù)訓(xùn)練中心在訓(xùn)練的過程利用科學(xué)的手段人為干預(yù)訓(xùn)練,利用全人康復(fù)訓(xùn)練模式,重視兒童的身體功能的發(fā)展。也注重對于孩子的認(rèn)知、語言、心理、情緒、社交的訓(xùn)練,具體的訓(xùn)練有語言單訓(xùn)、言語單訓(xùn)、感統(tǒng)單訓(xùn)、社交單訓(xùn)、行為單訓(xùn)等促進(jìn)孩子語言能力的發(fā)展。除此之外,還有生活能力訓(xùn)練,幫助孩子發(fā)展。
由經(jīng)驗豐富的行為治療師主導(dǎo),提供高度個性化的ABA訓(xùn)練計劃,兒童可以獲得以結(jié)果為導(dǎo)向的積極訓(xùn)練。
本課程專注于集中解決并改善影響兒童能力發(fā)展的問題行為,如:缺乏專注力、攻擊性行為、自我刺激、感官反應(yīng)、刻板與固執(zhí)、不合作的態(tài)度等。
這教法強(qiáng)調(diào)先用一對一的方式來教,后擴(kuò)大訓(xùn)練環(huán)境,在集體課上學(xué)會融入,以便熟悉類似上學(xué)的環(huán)境和活動。
根據(jù)孩子的日常表現(xiàn),還有一些缺陷的特點,按照ABA的原理和理論設(shè)計出來的教學(xué)訓(xùn)練體系,讓訓(xùn)練化。
適當(dāng)?shù)慕逃顾麄兊纳硇牡玫娇祻?fù)發(fā)展,潛能得到開發(fā),掌握一定的科學(xué)文化知識和技能,學(xué)會交往,融入主流。
專業(yè)系統(tǒng)的發(fā)音訓(xùn)練,能幫助孩子體會發(fā)音要領(lǐng),掌握發(fā)音技巧,培養(yǎng)正確的語音習(xí)慣,為清楚、流利說話打下基礎(chǔ)。
情景教學(xué)方法
觀察式教學(xué)
互動教學(xué)
等多種教學(xué)方法
對于孩子進(jìn)行
行為問題分析
改善影響孩子能力發(fā)展的
問題行為
制定符合孩子和家庭
的個性化干預(yù)計劃
對孩子的問題
進(jìn)行針對性分析
發(fā)音錯誤這個問題怎么看?
幼兒時期常見的構(gòu)音障礙,很多都是發(fā)育性的問題,而且多見于個別音素不準(zhǔn),
比如:有的是d、t混淆,有的n/L不分,還有的是r/L替換,從語言病理學(xué)角度解釋,如果排除孩子腦因素、聽覺、器質(zhì)性、病理性等問題,這些都是發(fā)音部位出現(xiàn)問題導(dǎo)致的結(jié)果。
這些錯誤的發(fā)音方式可以按位置分類:比如舌尖前音化,舌根音化,塞音化,擦音化等。加上呼吸錯誤的送氣方式,產(chǎn)生氣聲調(diào)節(jié)動作失調(diào)后,都會讓孩子的發(fā)音出現(xiàn)替代,省略,歪曲等錯誤。
如果你看懂了上面的解釋,就會明白,孩子一個音發(fā)不準(zhǔn),就會有很多與此音相關(guān)的字讀不準(zhǔn),一個音素對應(yīng)著上百個音節(jié),一個音節(jié)又會影響很多短語、詞組,一系列的連鎖反應(yīng),會讓孩子的整段話垮掉,聽著不清楚,聲音也不那么協(xié)調(diào)。
就像那位家長描述的一樣,兒子把gao 發(fā)成dao
,這就是一種典型的聲母替代錯誤,如果孩子在這個發(fā)音經(jīng)常犯錯誤,那可不是一個字發(fā)不準(zhǔn),而是所有聲母以g開頭的字都會不準(zhǔn)。只要翻翻新華字典,就能知道大概有30多個需要聲母g注音的漢字,這些漢字再擴(kuò)展開組成詞組,短語,長句,可想而知會有多少種組合數(shù)字,一個音素不準(zhǔn),對一個人的語言表達(dá)影響是非常明顯的。
發(fā)音對我們的影響
常常見到很多成年人只是因為一個“L”音不準(zhǔn),把姥姥說成腦腦,就被別人歧視稱為“大舌頭”,可見發(fā)音不準(zhǔn)對外表形象的影響有多么深遠(yuǎn)。
語言注定要作為標(biāo)簽跟隨孩子一輩子,他們的一言一行都關(guān)乎個人形象,我們雖然不是期望每個孩子的語言都像播音主持人那樣余音悅耳,嗓音渾厚,但至少也要增加字正腔圓,將來個人發(fā)展不僅需要一口好的口才,更需要好聲音。
所以說孩子的發(fā)音不能忽視,哪怕只有一個不準(zhǔn),也可能會因為“蝴蝶效應(yīng)”對孩子產(chǎn)生無法估量的損害。
康語教育,是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!如需了解及預(yù)約測評歡迎撥打頁面電話或在線咨詢
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