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重慶初中化學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班

導(dǎo)  語
重慶三中英才初中化學(xué)一對(duì)一培訓(xùn)班按學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成績分層教學(xué),安排師資因人而異,實(shí)行班主任分班管理制度,跟班管理做學(xué)生的人生導(dǎo)師。三中英才教育機(jī)構(gòu)成立二十二年來,本著打造西南地區(qū)教育培訓(xùn)的領(lǐng) 先品牌,已在主城區(qū)建立了30個(gè)直營分校,總面積達(dá)三萬多平方米。三中英才融合先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng),保證教學(xué)教師資源優(yōu)化,讓學(xué)生真正感受到專業(yè)化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的高 效服務(wù),釋放和激發(fā)學(xué)生的潛能,成功助學(xué)每一位學(xué)員。
初中化學(xué)一對(duì)一培訓(xùn)

適合對(duì)象:

初三想要提高化學(xué)成績的學(xué)生

培訓(xùn)學(xué)科:

初三化學(xué)、中考化學(xué)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

重慶三中英才提高初三學(xué)生學(xué)習(xí)效率,快速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣、改錯(cuò)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等習(xí)慣,提高孩子化學(xué)學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而達(dá)到快速提高初三中考化學(xué)成績的目的。

課程內(nèi)容:

一.初中化學(xué)查缺補(bǔ)漏課程

1.初中化學(xué)知識(shí)全 面梳理排查;2.初 三化學(xué)各知識(shí)點(diǎn)理解與記憶訓(xùn)練;3.化學(xué)各考點(diǎn)典型例題講解,4.常見物質(zhì)的性質(zhì)及制備梳理,5.熟悉實(shí)驗(yàn)基本操作及實(shí)驗(yàn)安全。

二.初中化學(xué)定向培優(yōu)課程

1.中考化學(xué)專題的劃分與總結(jié)突破;2.物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別、物質(zhì)的分離與提純的專項(xiàng)強(qiáng)化;3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)、與化學(xué)計(jì)算答題策略總結(jié);4.酸、堿、鹽的概念及重要性質(zhì)。

三.中考化學(xué)拓展拔高課程

1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究、氣體制備等考點(diǎn)總結(jié);2.理解復(fù)分解反應(yīng)與置換反應(yīng);3.金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)的性質(zhì)區(qū)別與聯(lián)系;4.中考化學(xué)題型專項(xiàng)訓(xùn)練;5.化學(xué)壓軸題的強(qiáng)化訓(xùn)練。

班級(jí)設(shè)置:

1對(duì)1個(gè)性化

三中英才教管服體系

教學(xué)、管理、服務(wù)三管齊下,保障教學(xué)質(zhì)量和效果。

1、教學(xué)質(zhì)量為王

教學(xué)質(zhì)量是三中英才賴以生存的基礎(chǔ)。成立教學(xué)研究中心,從師資篩選、課程打磨等維度,嚴(yán)控教學(xué)質(zhì)量。

2、同步教務(wù)管理

教務(wù)管理是教學(xué)質(zhì)量的保障。采用完善監(jiān)督管理制度,時(shí)間反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做到家校無縫配合,達(dá)到較佳學(xué)習(xí)效果。

3、配套服務(wù)齊全

教學(xué)服務(wù)教學(xué)體系的補(bǔ)充。通過提供診斷、答疑等優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生隨時(shí)隨地能夠獲取知識(shí),實(shí)現(xiàn)提升。

重慶三中英才學(xué)校

重慶三中英才學(xué)校成立于2000年,擁有30多家直營校區(qū),秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀,以“用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國家庭成長”為使命,堅(jiān)持“陪伴成長”的服務(wù)理念,開設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程,為3-18歲兒童青少年提供中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品,集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報(bào)、戶外素質(zhì)拓展、游學(xué)研學(xué)等多樣化的教育服務(wù)與一體,累計(jì)服務(wù)重慶36萬組家庭。深耕本土學(xué)情,更懂重慶學(xué)生。

重慶三中英才堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,全職教師700多人,其中本科及以上學(xué)歷占比95% ,擁有一大批北大清華學(xué)霸師資和市級(jí)重點(diǎn)教師,根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門,各學(xué)科教材教輔上千套,各類試卷課件上萬套。

重慶三中英才堅(jiān)持依法、誠信、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格履行自律公約,多次獲得“民辦教育先進(jìn)集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機(jī)構(gòu)50強(qiáng)”、“五星級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“重慶十大誠信教育品牌”等榮譽(yù)稱號(hào)。

三中英才學(xué)校實(shí)力

一、 高素質(zhì)的師資隊(duì)伍方能確保高質(zhì)量的教育及教學(xué),三中英才學(xué)校擁有一支實(shí)力雄厚的高水平師資隊(duì)伍,畢業(yè)于重點(diǎn)院校,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,綜合素養(yǎng)水平高。

二、三中英才具有先進(jìn)的教學(xué)模式,針對(duì)小學(xué)、初中、高中三個(gè)不同的教學(xué)階段,制定不同的教學(xué)方向,完成教學(xué)目標(biāo),使各各階段的學(xué)生,都能夠取得進(jìn)步,提高成績。

三、三中英才堅(jiān)持分層教學(xué)的辦學(xué)體系,因材施教,量身定制。根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)、能力水平和潛力傾向把學(xué)生科學(xué)地分成幾組各自水平相近的班組,科學(xué)教育。

四、三中英才堅(jiān)持不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),讓每一位家長滿意的教育理念,建立健全教學(xué)管理體系,對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)做到科學(xué)測評(píng),提升教育質(zhì)量,提供科學(xué)高 效的服務(wù)。

五、三中英才聘任多名資深心理教師,從事心理輔導(dǎo)工作多年,擁有的工作經(jīng)驗(yàn)豐富,關(guān)注青少年心理健康,疏導(dǎo)心理難題,解決成長煩惱。

三中英才教學(xué)中心

沙坪壩區(qū):
重慶三中英才沙坪壩三峽廣場教學(xué)中心
重慶三中英才陳家橋中學(xué)教學(xué)中心
重慶三中英才沙坪壩鳳天路重圖教學(xué)中心

江北區(qū):
重慶三中英才江北魯能星城教學(xué)中心
重慶三中英才江北觀音橋教學(xué)中心
重慶三中英才江北南橋寺教學(xué)中心

高新區(qū):
重慶三中英才大學(xué)城龍湖U城教學(xué)中心

巴南區(qū):
重慶三中英才巴南李家沱花溪教學(xué)中心

渝北區(qū):
重慶三中英才渝北龍湖新牌坊教學(xué)中心
重慶三中英才渝北兩江春城教學(xué)中心

兩江新區(qū):
重慶三中英才兩江新區(qū)汽博中心教學(xué)中心
重慶三中英才兩江新區(qū)兩江星光教學(xué)中心

渝中區(qū):
重慶三中英才渝中區(qū)大坪英利教學(xué)中心

南岸區(qū):
重慶三中英才南岸南坪城市廣場教學(xué)中心
重慶三中英才南岸融僑金輝廣場教學(xué)中心
重慶三中英才南岸茶園金科教學(xué)中心

九龍坡區(qū):
重慶三中英才九龍坡楊家坪教學(xué)中心
重慶三中英才九龍坡謝家灣教學(xué)中心

初中化學(xué)學(xué)習(xí)攻略

1.抓基礎(chǔ)。要重視初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)好化學(xué)用語如元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式和基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。

2.抓思路。在做題中要善于總結(jié)歸類題型及解題思路。如什么題用化學(xué)式來計(jì)算,要抓好思路,即只要有元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的題就先要根據(jù)化學(xué)式來計(jì)算。

3.抓規(guī)律。化學(xué)知識(shí)之間是有內(nèi)在規(guī)律的,掌握了規(guī)律就能駕馭知識(shí),記憶知識(shí)。

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