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重慶渝北龍溪鎮(zhèn)初一英語(yǔ)補(bǔ)課

編輯： 資訊中心 更新時(shí)間：2024/12/10 10:27 瀏覽2次

導(dǎo)  語(yǔ)

重慶渝北龍溪鎮(zhèn)附近補(bǔ)習(xí)初一英語(yǔ)，找三中英才。三中英才初一英語(yǔ)課程有小升初英語(yǔ)銜接班、新初一英語(yǔ)培訓(xùn)班、初一英語(yǔ)暑假培訓(xùn)班、初一英語(yǔ)寒假培訓(xùn)班、初一英語(yǔ)周末輔導(dǎo)班，各種班型滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求。三中英才在教學(xué)方面倡導(dǎo)輔導(dǎo)教育智能化以及教學(xué)專(zhuān)業(yè)化，匯聚了一大批優(yōu)秀的教研教學(xué)隊(duì)伍，底蘊(yùn)深厚，深諳教學(xué)改革的邏輯和思路，積極參與師資的培養(yǎng)，教學(xué)產(chǎn)品的研究。三中英才以科學(xué)測(cè)評(píng)、成長(zhǎng)規(guī)劃補(bǔ)充傳統(tǒng)單一的課業(yè)輔導(dǎo)模式，以多元化的教育產(chǎn)品和課程培養(yǎng)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，真正實(shí)現(xiàn)因人施教，因材施教。

重慶初中英語(yǔ)提高班

輔導(dǎo)學(xué)科：

七年級(jí)英語(yǔ)、八年級(jí)英語(yǔ)、九年級(jí)英語(yǔ)

適合人群：

初一至初三英語(yǔ)各層級(jí)水平的學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo)：
掌握初中各年級(jí)階段的英語(yǔ)學(xué)科各知識(shí)點(diǎn)，找出并解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題與重難疑點(diǎn)等，針對(duì)性提升初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)，備戰(zhàn)中考。

課程內(nèi)容：
【初一年級(jí)英語(yǔ)】：七年級(jí)英語(yǔ)課程主要學(xué)習(xí)音標(biāo)、詞性、句子種類(lèi)、時(shí)態(tài)等，同時(shí)詞匯量與語(yǔ)法點(diǎn)增多，需靈活運(yùn)營(yíng)，此外需提升英語(yǔ)閱讀量與閱讀速度。
【初二年級(jí)英語(yǔ)】：八年級(jí)英語(yǔ)課程增加詞匯量，尤其是難理解、難記憶的詞匯；語(yǔ)法瑣粹靈活，重點(diǎn)學(xué)習(xí)?？嫉臅r(shí)態(tài)語(yǔ)法規(guī)律、各類(lèi)從句、詞性變化、句型結(jié)構(gòu)等；提升閱讀難度與寫(xiě)作要求。
【初三年級(jí)英語(yǔ)】：九年級(jí)英語(yǔ)課程整理所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)之系統(tǒng)框架、熟悉課內(nèi)單詞、了解課外詞匯、提升英語(yǔ)解題技巧、詞形變換、句型結(jié)構(gòu)、英語(yǔ)時(shí)態(tài)等。

上課時(shí)間：

周一至周日，晚間或白天，上課時(shí)間自由靈活

三中英才輔導(dǎo)特點(diǎn)

1、課前測(cè)評(píng)

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行全方位測(cè)評(píng)，并針對(duì)診斷結(jié)果量身定制完整學(xué)習(xí)方案

2、專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)

資深科班老師輔導(dǎo)，實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方案，充分挖掘孩子的學(xué)習(xí)潛能

3、方案優(yōu)化

根據(jù)學(xué)生階段學(xué)習(xí)結(jié)果，針對(duì)性調(diào)整提分策略，保證學(xué)習(xí)效果較大化

4、方案規(guī)劃

學(xué)習(xí)管理師對(duì)學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行二次分析，定制解決方案，并制定整體提分策略

5、效果反饋

課后及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并聽(tīng)取建議，全程把握孩子的培養(yǎng)方向

6、反復(fù)錘煉

制定疑難點(diǎn)多方位題型，逐一突破反復(fù)練習(xí)，讓學(xué)生深度掌握知識(shí)點(diǎn)，正確面對(duì)考試

三中英才學(xué)校特色

  • 專(zhuān)業(yè)師資
    三中英才的各科主講教師，都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后，才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和突出的教學(xué)成果，深受學(xué)生好評(píng)。
  • 方法獨(dú)特
    三中英才自主研發(fā)的133教學(xué)法經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，已經(jīng)形成一套完整的教育體系。該教學(xué)法至始至終貫穿三中英才的整個(gè)教學(xué)過(guò)程，效果突出，備受推崇。
  • 課程齊全
    三中英才專(zhuān)注于小初高課外教學(xué)輔導(dǎo)多年，目前已形成包括小 學(xué)課程、初 中課程、高 中課程、藝考課程、高考復(fù)讀、綜合素質(zhì)教育課程等，課程齊全。
  • 班型豐富
    目前三中英才長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)各課程一對(duì)一、3-5人和7-9人精品小班、15人班多種班型，為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué)，制定個(gè)性課程，滾動(dòng)開(kāi)班，上課時(shí)間靈活。
  • 教學(xué)點(diǎn)眾多
    三中英才開(kāi)辦至今，教學(xué)點(diǎn)眾多，遍及重慶主城區(qū)，且大多處于各大商圈，交通便利，為學(xué)員節(jié)約來(lái)回時(shí)間成本，方便有學(xué)習(xí)需求的學(xué)員，就近入讀。
  • 四位一體
    心理輔導(dǎo)師、學(xué)科任課老師、學(xué)習(xí)管理師、學(xué)生家長(zhǎng)，形成一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)，學(xué)生處于被服務(wù)的中心，形成四位一體，為學(xué)生提供全 方位的貼心幫助。

教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)

趙老師：語(yǔ)文主講教師，畢業(yè)于重慶師范大學(xué)，在從事教育工作的過(guò)程中，與孩子們的相處和交流之中，越發(fā)熱愛(ài)教師這份職業(yè)。相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望，都有成功的潛能。以親切自然的風(fēng)格，引領(lǐng)學(xué)生在文學(xué)的殿堂遨游。

易老師：畢業(yè)西南師大數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，中學(xué)數(shù)學(xué)教師，7年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，教會(huì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生進(jìn)步明顯。

候老師：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)，善于勵(lì)志教育、賞識(shí)教育及感恩教育，引導(dǎo)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，建立自信，將所學(xué)知識(shí)“秀”出來(lái)，讓孩子們學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。

范老師：中學(xué)物理教師，九年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握初高中物理教材，對(duì)中高考考點(diǎn)有獨(dú)到見(jiàn)解，讓學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課后。教學(xué)理念：用我的愛(ài)心，使你開(kāi)心；讓我的用心，換取你的信心。

初中英語(yǔ)讀寫(xiě)要求

根據(jù)初中英語(yǔ)教學(xué)及考試大綱要求，初 中生英語(yǔ)讀、寫(xiě)應(yīng)達(dá)到以下水平。

一、初中英語(yǔ)“讀”能力要求

1、能預(yù)習(xí)課文，初步理解課文馬虎。

2、能獨(dú)立閱讀生詞率不高出3％的題材熟悉的文章，理解語(yǔ)篇馬虎，獲得相關(guān)信息。閱讀速度為每分鐘 50-70個(gè)詞。

3、能理解平常生活中的內(nèi)容簡(jiǎn)單的書(shū)信、通知、說(shuō)明等應(yīng)用性文字資料，并能理解和解說(shuō)圖表所供應(yīng)的簡(jiǎn)單信息。

4、能借助詞典閱讀理解難度相當(dāng)于課文的文字資料，獲得所需信息，并從閱讀中獲得樂(lè)趣。

5、除教材外，課外閱讀量應(yīng)不低于10萬(wàn)字。

二、初中英語(yǔ)“寫(xiě)”能力要求

1、能用書(shū)寫(xiě)體熟練、清楚地書(shū)寫(xiě)，大小寫(xiě)、詞距、標(biāo)點(diǎn)等運(yùn)用正確、規(guī)范。

2、能聽(tīng)寫(xiě)與課文相關(guān)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、沒(méi)有生詞的資料，聽(tīng)三遍，書(shū)寫(xiě)速度為每分鐘10-12個(gè)詞。

3、能筆頭回答就課文內(nèi)容提出的問(wèn)題。

4、能模擬學(xué)過(guò)的題材或話(huà)題，利用所給的模范寫(xiě)簡(jiǎn)單的書(shū)信、便條、通知等；能按要求筆頭轉(zhuǎn)述所聽(tīng)、所讀的簡(jiǎn)單內(nèi)容。

5、能為圖片供應(yīng)簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明并能表達(dá)自己的見(jiàn)解。

關(guān)于三中英才教育

重慶三中英才成立于2000年，擁有近30家教學(xué)點(diǎn)，秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念，為6-18歲兒童青少年提供高品質(zhì)、多樣化的學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育服務(wù)。

三中英才憑借20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沉淀，結(jié)合重慶各區(qū)的教學(xué)大綱和目標(biāo)，根據(jù)重慶學(xué)情特點(diǎn)自主研發(fā)本土教學(xué)資料多套，根據(jù)政策區(qū)塊化進(jìn)行模塊化教學(xué)方案設(shè)計(jì)，結(jié)合重慶各學(xué)校的教材版本、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)梯度對(duì)學(xué)生分層教學(xué)，緊密貼合各區(qū)公立校的教學(xué)進(jìn)度和難度，讓教材教學(xué)更適合重慶本地中小 學(xué)和中高考的特點(diǎn)。

三中英才為學(xué)生個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)和精準(zhǔn)化的生涯規(guī)劃服務(wù)，進(jìn)行性格測(cè)評(píng)、職業(yè)方向測(cè)評(píng)和學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)，根據(jù)其所在學(xué)校的教材版本、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)梯度以及個(gè)性特點(diǎn)制定出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇匹配適合的老師和班型。

以上是重慶三中英才提供的關(guān)于“重慶渝北龍溪鎮(zhèn)初一英語(yǔ)補(bǔ)課”的相關(guān)內(nèi)容，更多三中英才介紹、 培訓(xùn)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 校區(qū)分布 、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情，請(qǐng)點(diǎn)擊了解 三中英才 了解、 留言或撥打頁(yè)面電話(huà)咨詢(xún)，我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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