長春寬城區(qū)培訓(xùn)藝考高三文化課在哪里
長春寬城區(qū)培訓(xùn)藝考高三文化課在哪里，學(xué)大教育藝術(shù)生文化課培訓(xùn)班主要幫助高三藝術(shù)生強化文化知識，通過注重理論學(xué)習和實踐考核等方式，提高藝術(shù)生對文化知識的掌握能力，提高學(xué)科成績。學(xué)大教育摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式，采用獨特的“引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)”模式，促進師生之間、學(xué)生之間討論和交流。建校以來，學(xué)大教育始終秉承有教無類、因材施教的教學(xué)理念，讓孩子們在清晰自己的學(xué)習方向的前提下逐步提升學(xué)科素養(yǎng)，提高學(xué)習主動性。
藝考生的文化課學(xué)習情況主要有以下特點：
1、學(xué)文化課時間短，沖刺時間緊迫
2、知識掌握零散、不全 面、不系統(tǒng)
3、偏科導(dǎo)致分數(shù)越來越低，不知怎么辦
4、畏難、破罐子破摔，沒有信心動力
學(xué)大藝考文化課特點：
1、個性化學(xué)科測評，深度分析藝考學(xué)生學(xué)習的問題
2、制定學(xué)生專屬方案，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習方案
3、選擇專屬老師團隊授課
4、個性化服務(wù)，實時監(jiān)控教學(xué)過程，調(diào)整學(xué)生心態(tài)
5、跟蹤教學(xué)反饋學(xué)情，實時調(diào)整學(xué)習計劃
學(xué)大教育定制藝體文化輔導(dǎo)方案：
1、梳理歸納：梳理、歸納各科各專題必考考點;
2、基礎(chǔ)強化：注重專題知識的基礎(chǔ)鞏固及運用;
3、綜合提高：教學(xué)上強化培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。
培訓(xùn)學(xué)科：
高考語文、高考數(shù)學(xué)、高考英語、高考物理、高考化學(xué)、高考政治、高考生物、高考歷史、高考地理全科或單科
教學(xué)目標：
漏補缺鞏固高中校內(nèi)各科所學(xué)的基礎(chǔ)知識，根據(jù)藝體學(xué)員的自身學(xué)習特點制定個性化輔導(dǎo)方案，以提高為主，不脫離課本，針對基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作等方面進行專項訓(xùn)練，提升學(xué)生邏輯思維與技能能力，為高考沖刺做好準備。
學(xué)大教育簡介
學(xué)大教育，成立于2001年，總部坐落于北京，歷經(jīng)20年發(fā)展，已覆蓋全國100多座城市，開設(shè)400+家學(xué)習中心，已擁有4千多骨干教師，輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)面授和在線輔導(dǎo)等。
學(xué)大教育經(jīng)過多年的發(fā)展中，校區(qū)規(guī)模不斷擴大，憑借雄厚的師資力量，先進的教育理念，遵循“個性化教學(xué)”的原則，個個兢兢業(yè)業(yè)，努力為家長和學(xué)生指點迷津，解決學(xué)習中的各種疑惑，成為學(xué)校教育的有益補充者。
學(xué)大教育教學(xué)模式多元化，包括精品一對一、班組課程在線教育、自主招生輔導(dǎo)、非智力因素改善課程等。通過完善的教育教學(xué)體系，先進的管理理念，整合社會高品質(zhì)教育資源，盡程度地釋放學(xué)生的潛能，受到學(xué)生和家長的一致好評，成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。
-
教育品牌
個性化
-
特色服務(wù)
6 V 1
-
教育經(jīng)驗
21yr.
-
覆蓋城市
100+
-
骨干教師
3000+
-
受益學(xué)生
100W+
| 學(xué)大高考輔導(dǎo)班型設(shè)置 | |||
| 全日制封閉式1對1 |
老師1對1面對面輔導(dǎo)，私人定制個性化輔導(dǎo)方案及開課時間；獨立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富；專職班主任24小時和學(xué)生同吃同住，全心全意陪伴學(xué)生，監(jiān)督學(xué)習進度、跟蹤學(xué)習效果、及時答疑解惑。 |
||
| 全日制封閉式小班課 |
小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學(xué)生需求及報班人數(shù)確定，學(xué)習氣氛濃厚；獨立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富；專職班主任24小時和學(xué)生同吃同住，全心全意陪伴學(xué)生，監(jiān)督學(xué)習進度、跟蹤學(xué)習效果、及時答疑解惑。 |
||
| 全日制走讀式1對1 |
老師1對1面對面輔導(dǎo)，私人定制個性化輔導(dǎo)方案及開課時間；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利，接送都很方便；校區(qū)環(huán)境安全、學(xué)習氣氛濃厚。 |
||
| 全日制走讀式小班課 |
小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學(xué)生需求及報班人數(shù)確定，學(xué)習氣氛濃厚；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利，接送都很方便。 |
||
|
非全日制式 1對1 |
老師1對1面對面輔導(dǎo)，私人定制個性化輔導(dǎo)方案；輔導(dǎo)時間及課程由學(xué)生及家長選擇；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。 |
||
|
非全日制式 小班課 |
小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學(xué)生需求及報班人數(shù)確定，學(xué)習氣氛濃厚；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。 |
||
-
嚴格篩選教師資質(zhì)
經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學(xué)經(jīng)驗”層層選拔
-
精細培養(yǎng)教學(xué)能力
通過“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓(xùn)考核
-
定期考核教學(xué)質(zhì)量
多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié)，教學(xué)反復(fù)錘煉、精益求精
1、學(xué)會利用零碎的時間
備戰(zhàn)藝考，必然會有大部分的時間要去準備專業(yè)課的考試，整個備戰(zhàn)高考的復(fù)習時間就會被拆分成幾個部分，讓藝考生的復(fù)習時間變成了零碎化的幾段。但是藝考生可以趁著這些零碎的時間，先將文化課的基礎(chǔ)知識進行一個基礎(chǔ)的復(fù)習，對知識點進行深入的了解和記憶。這樣可以為以后的復(fù)習起到很好的鋪墊作用。
2、藝考生要重視基礎(chǔ)知識
眾所周知，高考的考試還是側(cè)重于對學(xué)生基礎(chǔ)知識的考察，所以，藝考生還是要先將基礎(chǔ)知識掌握扎實，這樣在以后做題的時候可以將頭腦中的東西拿過來直接用，對考生的考試起到有利的作用。
3、藝考復(fù)習要采取戰(zhàn)略
就拿數(shù)學(xué)這門學(xué)科來說，雖然數(shù)學(xué)對大多數(shù)藝考生來說是一個老大難的門檻，但是建議藝考生在學(xué)習數(shù)學(xué)的時候采用放長線釣大魚的方式，并且堅持一種務(wù)實的心態(tài)，采用有舍有得的心態(tài)，先抓數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)題和中檔題，拿到自己能夠拿的分數(shù)，保住自己的分數(shù)，對于難題適當放棄，不在不可能完成的事情上浪費功夫。
很多藝考生都覺得文化課的學(xué)習困難，也有很多的藝考生因為這個沒有考入自己理想的院校。但是要知道，高考的文化課是老師根據(jù)大多數(shù)考生的學(xué)情進行出題考查的，所以高考題并不是想象的那么難，只要考生將知識點掌握好，思維靈活，就一定能夠把文化課學(xué)好，考出理想的成績。