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瑞安學(xué)大教育中小學(xué)課外輔導(dǎo)中心

小學(xué)一對一輔導(dǎo)課程、初中一對一輔導(dǎo)、 高中一對一輔導(dǎo)、個性化小組課、藝考輔導(dǎo)課程

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學(xué)大教育1對1輔導(dǎo)四大個性化特色課程及

1對1輔導(dǎo)四大個性化特色課程及

同步鞏固課

適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。

課程特色:共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進步。

專項鞏固課

適用學(xué)生:偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等至高生。

課程特色:用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想,進行針對性訓(xùn)練,實現(xiàn)點對點的,幫助學(xué)生認清學(xué)習(xí)問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。

潛能特色課

適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。

課程特色 :由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。

適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識、進步的一年級至高三學(xué)生。

課程特色:通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克難點,循序漸進的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)瓶頸、取得進步。


定位、分層教學(xué)、循序漸進、靶向

1對1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣、步步精心
  • 免費溝通咨詢

    面對面溝通,了解學(xué)生個性特點

  • 科學(xué)完善

    對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)完善的

  • 定制個性化輔導(dǎo)計劃

    根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃

  • 1對1、面對面授課

    1對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹

  • 6對1個性化服務(wù)

    專業(yè)服務(wù)團隊(教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個性化教研組、陪讀教師)提供貼心服務(wù)

  • 監(jiān)估

    監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案

6名教師1位學(xué)生,陪伴式貼心服務(wù)


1對1個性化輔導(dǎo),適合中國學(xué)生的面對面輔導(dǎo)課程
  • 上課時間自由,可根據(jù)學(xué)生時間隨時調(diào)整
  • 針對性強,為每個學(xué)生定制專屬個性化學(xué)習(xí)方案
  • 師生面對面,學(xué)習(xí)精力集中、實時答疑解惑
  • 0風(fēng)險,先試聽、后交錢,不滿意、換老師,不想上、退余費?

 

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本課程以新課標知識體系為核心,對學(xué)科知識點進行了分解精講,并搭配精心設(shè)置的習(xí)題,建立了主題課程體系,并根據(jù)學(xué)生的需求和特點開設(shè)不同的授課形式。
2024-04-02 11:16:36
少兒學(xué)習(xí)英語中常見問題 A:"語"(聽說)和"文"(讀寫)倒置,在孩子沒有任何聽說基礎(chǔ)上,背單詞、語法等,把語言當作知識來學(xué),使語言學(xué)習(xí)變的枯燥。
2023-05-23 09:43:37
幼小銜接課程是為幼兒園小班至大班的學(xué)員提供數(shù)字、文字知識的基礎(chǔ)教學(xué)。除此之外,還注重拓展學(xué)員邏輯思維,幫助學(xué)員養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,實現(xiàn)幼兒園到小學(xué)的完美過渡。
2024-04-02 11:16:36
初二學(xué)年在初中階段處于十分重要的地位,因為初二學(xué)年不僅加入了物理的學(xué)習(xí),更標志著初中學(xué)習(xí)的正式開始。初二學(xué)年會有80%的初中知識需要學(xué)習(xí),如果這時候出現(xiàn)了掉隊,那么就會兩極分化,為初三中考構(gòu)成了困難。
2024-04-02 11:16:36

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