北京陽光喔培訓學校
陽光喔以‘聽’‘讀’‘游’‘思’‘說’‘寫’六個系列為主要課程,通過入學測評,...
武老師是北京陽光喔教師,曾受邀擔任天津師范客座講師,課堂氣氛活躍,親切和藹的教學風格深得學生和家長們的喜愛。善于因材施教,與學生交流讓孩子們找到適合自己的寫作方法,讓學生們深深的愛上寫作。
王老師畢業(yè)院校:江蘇,從教經(jīng)歷:5年,教學風格:深入淺出,孩子的綜合素養(yǎng);風趣幽默,用優(yōu)美的語言讓孩子愛上寫作;師生互動,讓快樂成為孩子學習的伙伴。課堂氣氛活躍,因材施教,憑借自己的耐心、用心,善于與學生交流,深受學生和家長的喜愛。
吳老師畢業(yè)院校:華南師范,從教經(jīng)歷:3年,教學風格:善于運用各種教學技巧,使學生在、愉悅和歡笑中獲得心智訓練,化機械學習為心神領會,主動思考開創(chuàng)思維。生動形象、機智詼諧,讓學生心情舒暢,調(diào)動學生積極性與主動性。
王老師畢業(yè)院校:邯鄲,從教以來,一直從事語文教學。教學基本功扎實,工作認真負責。在平時的教學過程中,注重課前準備,注重課堂學生聽、說、讀、記的訓練,注重學生學習習慣的培養(yǎng),使學生獲得智與行的滋養(yǎng),形成良好的學習習慣并掌握有效的學習方法,教學突出。
潘老師,畢業(yè)院校:湖北文理,漢語言文學教育專業(yè),從教經(jīng)歷:畢業(yè)一直從事語文教學,2年公辦學校教學經(jīng)驗,在公辦學校擔任語文老師的期間,負責公辦學校校報作文欄的指導和編輯。陽光喔作文教齡2年,指導學員發(fā)表作品多篇,并指導學生在“為學杯”、“少年寫作杯”、等性作文中獲得榮譽,多次被評為“指導教師”。
馮老師畢業(yè)院校:河北民族師范漢語言文學專業(yè),從教經(jīng)歷:從教三年,教學風格:親切幽默,課堂形式活躍,不拘泥于知識的傳授,寓教于樂,讓孩子們在快樂中獲得知識。
黃老師畢業(yè)院校:長春師范教育專業(yè),在陽光喔執(zhí)教2年,教學風格:親切自然,樸實無華,沒有矯揉造作,情真意切,猶如春雨滲入學生心田,潤物細無聲,它雖沒有江海波瀾的壯闊,卻不乏山澗流水之清新,給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。
張老師畢業(yè)院校:河北環(huán)境工程,從教經(jīng)歷三年,教學風格:風趣幽默、寓教于樂,讓孩子在學習的同時感受到文字的魅力,寫作的樂趣,告別枯燥的語文學習方式。
楊老師畢業(yè)院校是漢語言文學專業(yè),在陽光喔執(zhí)教四年,教學風格:深入淺出,注重孩子的興趣培養(yǎng),教態(tài)自然親切,課堂活潑,寓教于樂,讓孩子在被呵護、被關愛中成長。
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