【杭州競(jìng)思教育注意力糾正培訓(xùn)學(xué)?！?571-    杭州競(jìng)思教育科技有限公司是中國(guó)采用腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力培訓(xùn)的教育。競(jìng)思總部Talegenes LLC于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。歡迎來(lái)電咨詢，預(yù)約顧問(wèn)免費(fèi)。

      孩子不愛上課注意力不集中不愛不愛上課怎么辦?注意力是孩子的一個(gè)很好的途徑,孩子不愛上課的專注能給孩子的不愛上課增加思考和吸收,當(dāng)然孩子在小的時(shí)候很多的不愛上課的知識(shí)不能夠有效的理解,那么不理解不代表不能記住,每個(gè)孩子的理解能力是不同的當(dāng)不同的孩子都同時(shí)都注意力集中的時(shí)候他們的不愛上課都會(huì)好,雖然理解能力不一樣,注意力培訓(xùn)是能幫助孩子在不愛上課上事半功倍的不愛上課方法,記憶力差,不愛上課不能專心聽講的孩子是必然不會(huì)好的,家長(zhǎng)如果希望孩子能不愛上課好,應(yīng)該對(duì)孩子的注意力集中訓(xùn)練堅(jiān)持做.

  看似一個(gè)很平常的問(wèn)題,有多少家長(zhǎng)真的能重視起來(lái)呢,根據(jù)社會(huì)調(diào)查發(fā)現(xiàn),對(duì)孩子不愛上課非常有關(guān)注的孩子 ,并且想辦法解決孩子不愛上課注意力不集中孩子問(wèn)題的家庭多為中高等以上的家庭,他們對(duì)孩子想教育作為整個(gè)家庭的,在小孩容易被改變的年齡段上有著合理的規(guī)劃,更有的家長(zhǎng)是專門為孩子做了注意力培訓(xùn)幫助孩子,更有科學(xué)外國(guó)的認(rèn)為;天才的步就是注意力.

     小孩子注意力不集中做作業(yè)馬虎怎么辦?科學(xué)是證明事實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),孩子下課做作業(yè)馬虎注意力不集中怎么辦很多家長(zhǎng)都在說(shuō)自己的孩子笨,是真的笨嗎,有的說(shuō)孩子不開竅,不開竅就等么,等他長(zhǎng)大了開竅了,早已經(jīng)是成年人了,想學(xué)習(xí)了,但是還有機(jī)會(huì)嗎,機(jī)會(huì)只有,小孩的教育也只能有,家長(zhǎng)的教育機(jī)會(huì)不是在孩子身上做實(shí)驗(yàn),雖然很多家長(zhǎng)都想讓自己的孩子學(xué)習(xí)好,但是也要正確的指導(dǎo)和引導(dǎo)孩子,不是意味的怪罪孩子,有一種怒其不爭(zhēng)的心態(tài),慢慢的家長(zhǎng)也喪失了對(duì)孩子的期望,孩子下課做作業(yè)馬虎注意力不集中當(dāng)然不能學(xué)習(xí)好了,這么簡(jiǎn)單的道理誰(shuí)都知道,但是家長(zhǎng)真的為孩子下課做作業(yè)馬虎注意力不集中這個(gè)問(wèn)題解決了嗎.

怎么讓孩子覺得下課做作業(yè)馬虎有樂趣,下課做作業(yè)馬虎的時(shí)候注意力自然的就集中了,還是教育問(wèn)題,就是注意力培訓(xùn), 注意力培訓(xùn)是一項(xiàng)很有意思的腦電反饋訓(xùn)練,是通過(guò)科學(xué)儀器對(duì)孩子實(shí)行腦電反饋的科學(xué)訓(xùn)練孩子注意力的方法,讓孩子在玩的過(guò)程中注意力不斷的和集中,達(dá)到學(xué)習(xí)注意力集中的目的,是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)比較有效的孩子下課做作業(yè)馬虎注意力不集中的問(wèn)題很好的解決方法.

【杭州競(jìng)思教育注意力糾正培訓(xùn)學(xué)?！扛?jìng)思以尖的科學(xué)技術(shù)、強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長(zhǎng)和學(xué)員的好評(píng)。0571-  ，歡迎來(lái)電咨詢，預(yù)約顧問(wèn)免費(fèi)。

    孩子學(xué)習(xí)注意力不集中容易被打擾應(yīng)該怎么修正?孩子的成長(zhǎng)遇到的問(wèn)題是父母都經(jīng)歷過(guò)的,但是問(wèn)題在于很多父母經(jīng)歷過(guò)的問(wèn)題但是在孩子的身上就顯得不適合了,很多父母用自己父母教育他自己的方法來(lái)教育自己的孩子,顯然是不適合的,現(xiàn)在有更加好的教育方式和方法,以前教育孩子的方法叫做硬性現(xiàn)在的就可以叫做軟性科學(xué)教育方法.

   孩子學(xué)習(xí)的好與不好很多人都知道學(xué)習(xí)好的孩子不僅說(shuō)話有條理,并且吐字清晰邏輯清楚,學(xué)習(xí)不好的孩子很多在支支吾吾的父母聽著就很無(wú)奈,這孩子也不小了和同齡的孩子差距有點(diǎn)大,學(xué)習(xí)那么怎么解決孩子的這個(gè)問(wèn)題呢,就是要培養(yǎng)孩子的專注力注意力的問(wèn)題,一個(gè) 注意力培訓(xùn)很集中的孩子學(xué)習(xí)容易而且還對(duì)記憶力有幫助,大量的詞匯會(huì)被孩子熟練運(yùn)用,孩子在與大人說(shuō)話的時(shí)候自然會(huì)用上詞匯,這樣的孩子說(shuō)話父母會(huì)解決孩子條理清楚邏輯清晰.

杭州競(jìng)思教育科技有限公司是中國(guó)采用腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育。競(jìng)思總部Talegenes LLC于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競(jìng)思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)（Neurofeedback）的同時(shí)，引進(jìn)上先進(jìn)的教育理念，致力于中國(guó)青少年的注意力，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，競(jìng)思注意力訓(xùn)練有效率達(dá)到91。競(jìng)思以尖的科學(xué)技術(shù)、強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長(zhǎng)和學(xué)員的好評(píng)。

　　2008年12月，美國(guó)Talegenes公司在中國(guó)設(shè)立競(jìng)思教育，并為競(jìng)思教育服務(wù)中國(guó)的用戶做的理論指導(dǎo)與技術(shù)支撐。

　　2009年起，競(jìng)思陸續(xù)在美國(guó)各合作醫(yī)院和培訓(xùn)對(duì)共同研發(fā)的硬件和軟件進(jìn)行。不到兩年，競(jìng)思在美國(guó)由1個(gè)研究中心拓展到4個(gè)研究中心。開始服務(wù)美國(guó)的兒童、生、企業(yè)白領(lǐng)乃至美國(guó)宇航員。

　　2010年6月，競(jìng)思正式在中國(guó)杭州成立集開發(fā)和訓(xùn)練為一體的訓(xùn)練中心。

　　競(jìng)思團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人Margaret MacDonald教授，有著25年的兒童注意力訓(xùn)練的臨床經(jīng)驗(yàn)，是的教育醫(yī)療和醫(yī)學(xué)博士。經(jīng)過(guò)幾年發(fā)展，競(jìng)思在國(guó)內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師已達(dá)63位，其中獲電子學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)等博士學(xué)位達(dá)11位，獲碩士學(xué)位達(dá)51位。

　　競(jìng)思根據(jù)現(xiàn)代新腦科學(xué)的研究成果、訓(xùn)練的科學(xué)性，引進(jìn)新的腦電生物反饋技術(shù)、訓(xùn)練的專業(yè)性，并使用美國(guó)Talegenes Noise Digital Reduction（NDR） 專利技術(shù)、訓(xùn)練的性， 通過(guò)注意力波、抑制分心波和緊張波，從而從根本上學(xué)員的注意力。

　　在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時(shí)，競(jìng)思還結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助學(xué)員的注意力，進(jìn)而激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他治療手段相比，腦電訓(xùn)練了訓(xùn)練的大化；與藥物治療相比，腦電訓(xùn)練擺脫了藥物治療的反復(fù)無(wú)常、終身依賴性和副作用，訓(xùn)練的安全性。

　　截至2016年，競(jìng)思已服務(wù)超過(guò)10萬(wàn)人次美國(guó)學(xué)員。在中國(guó)，競(jìng)思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無(wú)錫、長(zhǎng)沙、武漢、寧波等20個(gè)城市已成立超過(guò)60家中心，服務(wù)超過(guò)60萬(wàn)人次中國(guó)學(xué)員。

　　競(jìng)思訓(xùn)練中心環(huán)境優(yōu)美，老師循循善誘，訓(xùn)練形式豐富多樣，在學(xué)員開心學(xué)習(xí)的同時(shí)得到佳的訓(xùn)練。寓教于樂的訓(xùn)練方式，以及訓(xùn)練所取得的良好，讓競(jìng)思得到廣員、教育、教育界同行的一致認(rèn)可，并榮獲“中國(guó)注意力訓(xùn)練具影響力品牌”、“中國(guó)教育行業(yè)誠(chéng)信連鎖”、“杭州百萬(wàn)家長(zhǎng)信賴教育”等各類獎(jiǎng)項(xiàng)超過(guò)50項(xiàng)。競(jìng)思將會(huì)一如既往地發(fā)展科學(xué)安全的注意力訓(xùn)練，幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)在學(xué)習(xí)、生活和工作上都可以做到心無(wú)旁騖、效率倍增，大限度發(fā)揮大腦的潛力！

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