杭州競思教育科技有限公司是國內(nèi)**家使用世界的腦電生物反饋技術進行培訓的機構,旨在提高使用者的注意力集中能力。Talegenes成立于美國內(nèi)華達州(Nevada),中心在美國加州洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯和佛吉尼亞夏洛特維爾都設有研究室。
競思訓練致力于競思領航星的研發(fā)、生產(chǎn),和競思注意力訓練。競思教育科技使用美國Talegenes首創(chuàng)Noise Digital Reduction(NDR) 專利技術,將數(shù)據(jù)靈敏大幅提高時將信號噪音降至*低。**了腦電信號的度,并擴展腦電技術的應用范圍,把生物腦電技術拓展到培訓領域。如今,競思注意力事業(yè)蓬勃發(fā)展,競思在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)老師已有63人,其中獲電子學、教育學、教育心理學等博士學位多達11位,獲碩士學位多達51位。
想象力是人類創(chuàng)新的源泉,是在你頭腦中創(chuàng)造一個念頭或思想畫面的能力。首先要積累豐富的知識和生存經(jīng)驗;其次要保持和發(fā)展自己的好奇心;再次,應善于捕捉創(chuàng)造性想象和創(chuàng)造性思維的產(chǎn)物,進行思維加工,使之變成有價值的成果。還有,你如果想要把想象力發(fā)揮的話,那么你就像個孩子一樣去觀察這個世界。
平面圖形 圖形平移 作圖訓練 圖形旋轉(zhuǎn)訓練 空間位置訓練 立體空間訓練 不同角度觀察物體訓練
訓練成效
激發(fā)孩子創(chuàng)造力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神
活躍孩子思維,增加事物之間的聯(lián)系
豐富孩子的生活經(jīng)驗,發(fā)展孩子的表象
養(yǎng)成孩子開動腦筋的習慣,多問“為什么”
激發(fā)孩子想象的欲望,引導孩子合理地幻想
促進孩子觀察力的提升,助孩子認識事物本質(zhì)
增加知識儲備,啟發(fā)求知欲望,提高孩子的學習能力
分拆組合圖形
指導重點:準備一些圖形模具,指導孩子們拼圖,盡量讓孩子自己做,不要過多地干預
訓練能力:空間想象力,專注力,親子互動,興趣拓展,思維理解力
折紙訓練
指導重點:指導者教孩子折飛機、百合、千紙鶴等
訓練能力:視知覺能力、記憶力、專注力、自控力
擲骰子
指導重點:旋轉(zhuǎn)訓練
訓練能力:空間想象力、興趣拓展、思維理解力
對立面觀察
指導重點:拋出物體,從不同角度對物體進行觀察,并說明不同的視覺體驗
訓練能力:視知覺能力、空間想象力、專注力等
指導重點:指導孩子畫圖形、圖案
訓練能力:專注力、觀察力、視覺感知力,空間想象力等