機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

KINGD0M不只是單純的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也不只是單純的籃球訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，而是將英語(yǔ)和籃球進(jìn)行跨界結(jié)合，采用西方前沿的場(chǎng)景式英語(yǔ)教學(xué)+體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式。通過(guò)能使學(xué)員完完全全地參與學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)員真正成為課堂的主角。外教及助教老師的作用不再是一味地單方面地傳授英語(yǔ)知識(shí)及籃球技巧，更重要的是利用那些可視 、可聽(tīng)、可感的教學(xué)媒體或活動(dòng)努力為學(xué)員做好體驗(yàn)開(kāi)始前的準(zhǔn)備工作，寓教于樂(lè)讓學(xué)員產(chǎn)生一種渴望學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，自愿地全身心地投入學(xué)習(xí)過(guò)程主動(dòng)學(xué)習(xí)，并積極接觸語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言，在親身體驗(yàn)過(guò)程中掌握語(yǔ)言達(dá)到學(xué)以致用的目的。而采用籃球作為載體，是因?yàn)樗呐c眾不同，因?yàn)樗軒Ыo孩子們特別的收獲：比如說(shuō)—友誼、協(xié)作、良性競(jìng)爭(zhēng)；堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂(lè)觀向上的精神和面對(duì)挫折的能力！

教學(xué)特色：

創(chuàng)新的英語(yǔ)+籃球+身心成長(zhǎng)的快樂(lè)教學(xué)模式；

全部由國(guó)外職業(yè)教練執(zhí)教；

獨(dú)特的教學(xué)體系和獨(dú)創(chuàng)教材；

按孩子年齡段分班；

課程價(jià)值：

讓孩子在純英語(yǔ)環(huán)境中輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)口語(yǔ)，鍛煉聽(tīng)力；增強(qiáng)孩子們的自信心；給孩子一個(gè)健康的身體；提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；建設(shè)孩子積極健康的心理；幫孩子輕松度過(guò)中考體育加試；還孩子一個(gè)快樂(lè)自由陽(yáng)光激情自信的童年。