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慈溪一對(duì)一個(gè)性化課外輔導(dǎo)中心

一對(duì)一個(gè)性化課外輔導(dǎo),高中輔導(dǎo)班,高考考前輔導(dǎo)班,英語補(bǔ)習(xí)班,數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo),語...

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慈溪語文一對(duì)一培訓(xùn)

課程簡介

語文一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生制定專屬語文輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),幫助學(xué)生疏通基礎(chǔ)知識(shí)、查漏補(bǔ)缺及前后,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂趣。


課程特色

定制專屬學(xué)習(xí)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂趣。

課程定位

一1對(duì)1輔導(dǎo)課程


授課內(nèi)容

一、識(shí)字與寫字:1、 雙基培養(yǎng)目標(biāo) 。(1)學(xué)會(huì)漢語拼音,能正確拼讀音節(jié);(2)認(rèn)識(shí)漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則和常用的偏旁部首;(3)認(rèn)識(shí)常用漢字1500個(gè);(4)能用音序和部首查字法查字典,學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。2、創(chuàng)新能力培養(yǎng) 。(1)能在生活環(huán)境中認(rèn)字;(2)能用自己獨(dú)特的方法識(shí)記生字,培養(yǎng)創(chuàng)造性識(shí)字的能力。3、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。(1)養(yǎng)成借助漢語拼音認(rèn)讀生字的習(xí)慣;(2)培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法;(3)養(yǎng)成不認(rèn)識(shí)的字主動(dòng)查字典的習(xí)慣。

二、閱讀:1、雙基培養(yǎng)目標(biāo)。(1)用普通話誦讀課文,回答問題,進(jìn)行簡單的口語交際;(2)認(rèn)識(shí)文中出現(xiàn)的常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)同,并能體會(huì)標(biāo)點(diǎn)表述的不同語氣;(3)積累并背誦文中的好詞好句。2、創(chuàng)新能力培養(yǎng)。(1)開展想像把課文中的故事接著往下編,培養(yǎng)想象能力;(2)誦讀兒歌和古詩,展開想象獲得初步的情感體驗(yàn),感受語文的優(yōu)美。3、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。(1)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,邊看邊想,邊看邊做記錄;(2)積累文中的好詞好句,并能合理運(yùn)用。

三、寫話。1、雙基培養(yǎng)目標(biāo)。(1)能按要求寫一句或幾句話;(2)學(xué)習(xí)使用句號(hào)、逗號(hào)、感嘆號(hào)等。2、創(chuàng)新能力培養(yǎng)。(1)在寫話中能運(yùn)用平時(shí)積累的好詞好句;(2)能模仿文中兒歌,自編淺顯的兒歌。3、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。(1)養(yǎng)成觀察周圍事物的好習(xí)慣;(2)每天寫一句話。

四、口語交際。1、雙基培養(yǎng)目標(biāo)。(1)能聽清楚別人講話的內(nèi)容;(2)用普通話和別人交談。2、創(chuàng)新能力培養(yǎng)。(1)聽人說話時(shí)注意力集中;(2)養(yǎng)成邊聽邊想、邊聽邊記的習(xí)慣。

 

師資介紹

教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內(nèi),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有獨(dú)特的教學(xué)特色。

自由選擇老師
學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。

面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。

完善的培訓(xùn)體系
崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。

靈活的授課時(shí)間
根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。


1對(duì)1輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案

 

6對(duì)1師資團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù)

授課老師

1對(duì)1在線輔導(dǎo) 各科鞏固 

班主任

溝通反饋 檢測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)度

課程顧問

安排課程 實(shí)時(shí)答疑解惑

教研組

把握 教育教學(xué)質(zhì)量

心理咨詢

緩解學(xué)習(xí)壓力 激發(fā)學(xué)生潛能

老師

學(xué)考信息 及時(shí)分享

 
預(yù)約試聽課

學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程,至少需一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程,提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程,預(yù)約后顧問會(huì)通過電話或短信及時(shí)通知學(xué)員。

特色:

1.師資力量雄厚,各老師都擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),富有責(zé)任心,老師全程跟蹤解決學(xué)員后顧之憂。

2.優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程,增強(qiáng)教學(xué)的有效性

3.舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,校區(qū)環(huán)境整潔舒適、休閑安靜、舒適自然、輕松宜人。

4.良好的交通條件,校區(qū)周邊交通便利,停車方便,公交可直達(dá)校區(qū)。

課程安排時(shí)間:

白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程(詳情請(qǐng)咨詢顧問)

課程周期:

課程周期長短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),一對(duì)一課程需和培訓(xùn)老師溝通安排。

預(yù)約試聽體驗(yàn)課程:

學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程,需提前一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程,提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程,預(yù)約后顧問會(huì)通過電話或短信通知學(xué)員。

我們竭誠為您服務(wù),如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng),請(qǐng)?jiān)诰€聯(lián)系顧問,顧問會(huì)及時(shí)安排課程老師電話和您溝通介紹!

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