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蘇州領(lǐng)贏加智能企業(yè)管理咨詢(xún)

六西格瑪培訓(xùn)及項(xiàng)目輔導(dǎo)、精益生產(chǎn)體系導(dǎo)入、數(shù)字化工廠(chǎng)規(guī)劃、精益生產(chǎn)項(xiàng)目輔導(dǎo)、現(xiàn)...

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蘇州企業(yè)管理培訓(xùn)

蘇州企業(yè)管理培訓(xùn)AQA亞太認(rèn)證主要培訓(xùn)項(xiàng)目:企業(yè)培訓(xùn),生產(chǎn)管理培訓(xùn),質(zhì)量管理培訓(xùn),內(nèi)審員培訓(xùn)等相關(guān)課程。

0512-   聯(lián)系

   

課程目標(biāo):

1、落實(shí)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo),班組長(zhǎng)管理能力

2、掌握生產(chǎn)計(jì)劃制定和完成的管理方法

3、掌握生產(chǎn)管理必備的管理知識(shí)和管理方法

4、掌握現(xiàn)場(chǎng)改善和生產(chǎn)績(jī)效評(píng)估的方法

課程對(duì)象:

現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)基層管理干部

課程時(shí)數(shù):

7hr

課程大綱:

講 班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的作用

1.1 班組長(zhǎng)的地位

1.2 班組長(zhǎng)的使命

1.3 班組長(zhǎng)的重要作用

1.4 班組長(zhǎng)的職責(zé) 

第二講 管理基礎(chǔ)

2.1 什么是管理

2.2 班組長(zhǎng)的權(quán)力

第三講 主要管理理論

3.1 馬斯洛理論

3.2 麥克雷戈的X理論和Y理論

3.3 赫茨伯格的雙因素理論 

3.4 威廉·大內(nèi)的Z理論 

3.5 弗魯姆的期望理論 

3.6 波特-勞勒模式 

第四講 班組長(zhǎng)對(duì)員工的工作教導(dǎo) 

第五講 管理中的溝通

第六講 班組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

6.1 團(tuán)隊(duì)的含義和類(lèi)型

6.2 團(tuán)隊(duì)的條件和發(fā)展技巧

6.3 團(tuán)隊(duì)的績(jī)效評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)

6.4 團(tuán)隊(duì)的特征

第七講 員工積極工作態(tài)度培養(yǎng)

第八講 “ 問(wèn)題”員工的管理

第九講 沖突管理

第十講 現(xiàn)場(chǎng)管理工具的介紹

   

0512-   聯(lián)系

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