溫州市甌越職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是一家經(jīng)溫州市勞動(dòng)局批準(zhǔn)成立的專(zhuān)門(mén)從事技能培訓(xùn)的正規(guī)教育機(jī)構(gòu)（辦學(xué)許可證號(hào)：），學(xué)校自1992年開(kāi)創(chuàng)教育培訓(xùn)以來(lái)不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)開(kāi)設(shè)電腦培訓(xùn)、會(huì)計(jì)培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn)、維修培訓(xùn)等多個(gè)培訓(xùn)體系，學(xué)?，F(xiàn)擁有多個(gè)分校，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員達(dá)10多萬(wàn)人次，深得廣大學(xué)員及社會(huì)好評(píng)，是溫州最為資深優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。

學(xué)校在這20余年的培訓(xùn)過(guò)程中雖然取得一定的驕人的成績(jī)，但我們知道還有很多不足，我們可以做得更好，力求創(chuàng)新。我們?cè)谛牢康乜粗粋€(gè)個(gè)學(xué)員走上工作崗位的同時(shí)讓我們深深明白授人于漁的道理，更讓甌越培訓(xùn)學(xué)校的每位講師們明白注重技能是立校之本。 課程專(zhuān)業(yè) 甌越培訓(xùn)學(xué)校在課程設(shè)置上分成三大類(lèi)，"就業(yè)培訓(xùn)"、"認(rèn)證培訓(xùn)"和“遠(yuǎn)程教育” 。

 目前開(kāi)設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目包括： 電腦類(lèi)： 室內(nèi)設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)師、平面設(shè)計(jì)師、電腦就業(yè)班、淘寶網(wǎng)店、程序設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)。 會(huì)計(jì)類(lèi)： 會(huì)計(jì)基礎(chǔ)（出納班）、會(huì)計(jì)考證特色班、會(huì)計(jì)綜合班、會(huì)計(jì)職稱(chēng)。 

英語(yǔ)類(lèi)：外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)、語(yǔ)法考級(jí)等。 維修類(lèi)：手機(jī)維修專(zhuān)業(yè)班、電腦芯片級(jí)維修（電腦主板維修、顯示器維修、筆記本電腦維修、電腦光驅(qū)打印機(jī)等外部設(shè)備維修） 遠(yuǎn)程教育：以上大多數(shù)班級(jí)我們學(xué)校都開(kāi)設(shè)了網(wǎng)上學(xué)習(xí)，真正做到任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何人都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)，讓您沒(méi)有時(shí)間與空間的阻隔，自由地安排進(jìn)度，自由地安排時(shí)間，甌越培訓(xùn)學(xué)校的網(wǎng)上課程為您開(kāi)了一扇邁向成功階梯的大門(mén)。 財(cái)政補(bǔ)貼類(lèi)：同時(shí)不校先后獲得溫州市勞動(dòng)局批準(zhǔn)的國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼培訓(xùn)，學(xué)員只需交一部分押金就可免費(fèi)培訓(xùn)，歡迎學(xué)員報(bào)名就讀。 課堂教學(xué) 為了達(dá)到讓學(xué)員獲得一項(xiàng)就業(yè)技能的目的，甌越培訓(xùn)學(xué)校把教學(xué)的重點(diǎn)放在鍛煉學(xué)員的動(dòng)手能力上。

無(wú)論是認(rèn)證班還是就業(yè)班，都設(shè)計(jì)了大量的案例，通過(guò)案例的講解和練習(xí)達(dá)到讓學(xué)員提高動(dòng)手能力的目的。甌越培訓(xùn)學(xué)校的教師全部來(lái)自業(yè)界，他們都經(jīng)歷過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的鍛煉，對(duì)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，在課堂教學(xué)中融入他們工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，讓學(xué)員體會(huì)實(shí)際工作的感受，縮短課堂知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的距離。學(xué)員在課程結(jié)束時(shí)進(jìn)行畢業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，通過(guò)畢業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，并鍛煉學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為進(jìn)入實(shí)際工作崗位作好準(zhǔn)備。 

 實(shí)習(xí)就業(yè) 學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)獲得一項(xiàng)實(shí)用技能后，要達(dá)到"獲得一份滿(mǎn)意工作"的目的還有其它許多因素的影響，比如工作態(tài)度、溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神、找工作的方法等等，甌越培訓(xùn)學(xué)校特設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)部,有專(zhuān)職人員聯(lián)系就業(yè)及實(shí)習(xí)單位并專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)、應(yīng)聘技巧等方面的專(zhuān)業(yè)課程，讓學(xué)員得在業(yè)界的工作經(jīng)驗(yàn)。 甌越培訓(xùn)學(xué)校希望為學(xué)員在個(gè)人奮斗的道路上提供一點(diǎn)幫助，指導(dǎo)學(xué)員為獲得專(zhuān)業(yè)認(rèn)證證書(shū)和就業(yè)少走一些彎路，以便順利實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。 

 甌越文化 甌越職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校希望為學(xué)員在個(gè)人奮斗的道路上提供一點(diǎn)幫助，指導(dǎo)學(xué)員為獲得專(zhuān)業(yè)認(rèn)證證書(shū)和就業(yè)少走一些彎路，以便順利實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。 誠(chéng)信 甌越是一棵樹(shù)，誠(chéng)信則是樹(shù)之根。甌越的誠(chéng)信，體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)員、對(duì)員工的責(zé)任心，體現(xiàn)在每一個(gè)甌越人的真誠(chéng)與敬業(yè)。誠(chéng)信是甌越內(nèi)強(qiáng)企業(yè)素質(zhì)、外樹(shù)企業(yè)形象的基石，誠(chéng)信就是競(jìng)爭(zhēng)力！ 　

　 務(wù)實(shí) 所有的甌越人，不論老師還是學(xué)生，都有一個(gè)共同的特質(zhì)：勤勉務(wù)實(shí)。學(xué)校因?yàn)閯?wù)實(shí)得以穿越風(fēng)浪、不斷發(fā)展，學(xué)員因?yàn)閯?wù)實(shí)所以潛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。務(wù)實(shí)讓甌越朝著自己的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)！ 　　 

專(zhuān)業(yè) 專(zhuān)注于技能培訓(xùn)，讓甌越成為行業(yè)內(nèi)真正的專(zhuān)家：專(zhuān)業(yè)的知識(shí)、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、專(zhuān)業(yè)的管理、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。專(zhuān)業(yè)成為甌越人的一種力量，成為甌越人不斷追求完美的精神！ 　

　 創(chuàng)新 人才質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，教育觀念的創(chuàng)新、人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新、課程體系的創(chuàng)新、管理模式的創(chuàng)新造就了甌越今天的輝煌。不斷創(chuàng)新、超越自我是甌越繼續(xù)挺立潮頭的不竭的動(dòng)力！