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上海新東方學(xué)校徐匯校區(qū)

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更新時間:2022-03-23 10:25:53

美國高中留學(xué)各類院校差別

授課機(jī)構(gòu) 上海新東方學(xué)校徐匯校區(qū)
上課地點(diǎn) 上海市徐匯區(qū)漕溪北路41號太平洋數(shù)碼廣場三樓|詳細(xì)地圖
成交/評價(jià) 5.0分
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課程詳情

以下是新東方上海前途出國留學(xué)小編整理的美國高中留學(xué)各類院校差別資料。

    美國本土高中與海外學(xué)校的差別

    學(xué)校,這里指SAS,YCIS, BISS, Concordia, Dulwich college 等,這些學(xué)校的生源亞洲學(xué)生比例相對較大,學(xué)生多元化,很多學(xué)生跟父母在多個城市或居住過,他們視野開闊,知識面廣,家庭背景比較單一。老師很多做過 多種工作,閱歷豐富。但是學(xué)校的不利方面在于老師學(xué)生流動性很大,因此老師的教課經(jīng)驗(yàn)和穩(wěn)定性比不了美國的學(xué)校,同學(xué)之間很難有長期穩(wěn)定的朋友,大的缺陷是資源方面比美國本土學(xué)校受限制,就像一棵樹是種在廣闊的田野里還是種在花盆里的差別。

    美國本土和私立學(xué)校的差別

    對老師的資質(zhì)有明確規(guī)定,但是私立學(xué)校老師相對更負(fù)責(zé)任。生源多樣,就像一個小型社會,學(xué)生學(xué)業(yè)和社交都更加取決于自己。私立學(xué)校是精英培養(yǎng),為大學(xué)做準(zhǔn)備的培養(yǎng)理念,小班教學(xué)使老師可以關(guān)注每一個學(xué)生,豐厚的畢業(yè)生捐款使學(xué)校具備優(yōu)質(zhì)的運(yùn)動場,圖書館,藝術(shù)館等等設(shè)施,以及更多的社團(tuán)和俱樂部。

    另外私立學(xué)校的顧問比更具備實(shí)際指導(dǎo)作用。后也是很重要的一點(diǎn),私立學(xué)校在培養(yǎng)理念上和有一定的差異,所謂私立學(xué)校的精英培養(yǎng)可以用學(xué)校課后俱樂部有一個不是很的說明,開設(shè)的也是受重視的是模擬法庭,樹立學(xué)生公平的心理和雄辯的口才,私立學(xué)校沒有模擬法庭,而受學(xué)生歡迎的是模擬聯(lián)合國和模擬國會,培養(yǎng)的是關(guān)心問題,解決問題的觀念。

    私立寄宿學(xué)校和走讀學(xué)校的差別

    首先,寄宿學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高,24小時的封閉管理使學(xué)生和老師有更多機(jī)會交流,學(xué)生之間有更親密的關(guān)系,一定比例的生使寄宿學(xué)校更加多元化。另外寄宿學(xué)校更加鍛煉學(xué)生的自主性自律性和自理能力。

    第二,大部分家長不能陪讀,寄宿學(xué)校相對更安全。當(dāng)然如果可以找到好的寄宿家庭,對于語言和文化的融入以及學(xué)習(xí)對人對事如何相處都是鍛煉。

    后,走讀學(xué)校多地理位置在城市,學(xué)生與社會有更多機(jī)會接觸,學(xué)校更容易聘請社會人士到學(xué)校演講講座,學(xué)生有等多的時間和家人在一起,但是走讀學(xué)校的不利是學(xué)生更本地化。

    單性別學(xué)校與混校的差別

    單性別學(xué)校可以讓學(xué)生加強(qiáng),克服弱點(diǎn),更容易培養(yǎng)學(xué)生某一單科的自信,女生的理科更加突出,演講更加自信,更多的參與和討論政治,男生更喜歡文科。而混校是一個更真實(shí)的社會,給學(xué)生更多的社交機(jī)會,男生與女生相互了解如何相處,如何建立良好的關(guān)系。因?yàn)槟猩团磫栴}的角度不一樣,理解有差異,混校的多元化的觀點(diǎn)和想法使男女生可以相互學(xué)習(xí),在彼此的身上學(xué)到不一樣的想法。

    規(guī)模大的學(xué)校和規(guī)模小的學(xué)校的差別

    規(guī)模大的學(xué)校課外活動多,挑戰(zhàn)性更強(qiáng),規(guī)模小的學(xué)校老師關(guān)注度高,同學(xué)彼此全都認(rèn)識,有更多機(jī)會接觸高年級同學(xué)。

    中國留學(xué)生多與中國留學(xué)生少的差異

    中國學(xué)生少的學(xué)校對剛出國到一個新環(huán)境的學(xué)生交朋友會比較難,難免有孤獨(dú)感,但是對英語語言的學(xué)習(xí)幫助比較大,他要被迫和本地學(xué)生在一起,這樣不單是語言,對于文化的融入也不得不盡快適應(yīng)。中國留學(xué)生多的學(xué)校相對有更多適合亞洲學(xué)生的運(yùn)動和俱樂部。

    美國高中留學(xué)有

    美國的中學(xué)分為公立和私立兩種。公立高中,允許外籍學(xué)生就讀的長期限是一年,所以只有少量生以交換生的形式就讀;而私立高中可以接受海外自費(fèi)留學(xué)生,但美國留學(xué)費(fèi)用相對較貴,約25萬/年左右。

    美國私立高中大的教育在于:畢業(yè)生進(jìn)入哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)三所常春藤尖大學(xué)的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于公立中學(xué)。

    美國高中學(xué)制為四年,9、10、11、12年級,相當(dāng)于國內(nèi)的初三、高一、高二、高三。在完成學(xué)生必修的課程后,高年級學(xué)生還可根據(jù)自身興趣選修大學(xué)預(yù)備課程,這些課程會為今后申請美國尖大學(xué)添磚加瓦。

    關(guān)于申請美國高中留學(xué),學(xué)生需準(zhǔn)備美國高中入學(xué),其一是SSAT(美國中學(xué)入學(xué)),主要學(xué)生數(shù)學(xué)、英文程度及理解能力,并且有低年級SSAT(目前就讀5-7年級)和高年級SSAT(目前就讀8~11年級)之分。SSAT的好壞直接決定申請者能否被申請的中學(xué)錄取;

    其二,需提供語言,托福/雅思,也可以參加SLEP(中學(xué)英文能力分級)。SLEP的是申請美國中學(xué)時多數(shù)學(xué)校判斷申請者英語水平的標(biāo)準(zhǔn)。


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