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蘇州瑞思少兒英語培訓(xùn)中心

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課程咨詢:
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更新時(shí)間:2022-09-01 12:43:05

蘇州培訓(xùn)-瑞思學(xué)科英語 的課程

蘇州瑞思學(xué)科英語是一家專業(yè)從事3-12歲幼兒及青少兒全面系統(tǒng)的英語教育培訓(xùn)、教育研發(fā)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。0512-66555771

授課機(jī)構(gòu) 蘇州瑞思少兒英語培訓(xùn)中心
上課地點(diǎn) 蘇州姑蘇南門街道|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 0512-66555771

課程詳情

蘇州培訓(xùn)瑞思學(xué)科英語讓中國孩子不出國,跟美國孩子學(xué)一樣的英語。

咨詢熱線:0512-nbsp; 聯(lián)系QQ :/strong>

          

瑞思學(xué)科英語

語文(英文)

數(shù)學(xué)

科學(xué)(自然
科學(xué)、社會(huì)
科學(xué))

未來核心競爭力
培訓(xùn)課程

1.日??谡Z情景對(duì)話
2.語音及語感培養(yǎng)
3.語法
4.閱讀題材

小說:
戲?。▌”荆?、冒險(xiǎn)小說、現(xiàn)
實(shí)主義小說、古典小說、歷
史小說、推理小說、科學(xué)小說、
幻想小說、傳說、神話、寓言、
民間故事
說明文
演講,廣告,非小說類歷史
資料,非小說類科學(xué)/科技
文章,非小說類敘事文章,
生物學(xué),自傳,圖形素材,
參考資料,雜志文章,報(bào)紙
文章,手冊(cè),百科全書條目,
議論文,致編輯的信,社論
5.寫作
1.數(shù)學(xué)概念
數(shù)的認(rèn)知
數(shù)的運(yùn)算
幾何和測量
代數(shù)思想
2.數(shù)學(xué)術(shù)語
數(shù)字順序及比較
加、減、乘、除,表達(dá)法
長度,質(zhì)量,日歷和錢幣
幾何圖形
面積、容積和體積
和小數(shù)
1.自然科學(xué)
自然探索
科學(xué)實(shí)驗(yàn)
2.社會(huì)科學(xué)
地理
不同文化、風(fēng)俗
未來領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)

1.未來項(xiàng)目管理能
力培養(yǎng)
采取問題設(shè)定、命
題等方式,設(shè)定項(xiàng)
目的目標(biāo)和內(nèi)容,
要求按步驟和計(jì)劃
完成
2.未來演講演示能
力培養(yǎng)

通過表演、演講、
幻燈片等演示等多
種方式,展示項(xiàng)目
的成果
3.未來團(tuán)隊(duì)合作能
力培養(yǎng)
與同伴或者同組成
員,分工、討論、
合作……共同完成
項(xiàng)目

階段性成果 
5年階段性教學(xué)目標(biāo) 
級(jí)別  Emerging Learners 
學(xué)科(語文,數(shù)學(xué),科學(xué)) 
■ 能夠進(jìn)行基本的看字發(fā)音  
■ 能夠用簡單的英文進(jìn)行基本的關(guān)于自己生活的情景對(duì)話  
■ 能夠認(rèn)知基本文字  
■ 能夠利用所學(xué)的常見字,在老師的幫助下,進(jìn)行簡單的閱讀  
■ 能夠用文書寫名字,單詞和常見句型  
■ 能夠用英文表達(dá)基本的數(shù)字和簡單圖形  
■ 能夠用英文表達(dá)天氣,季節(jié),環(huán)境,和常見動(dòng)物的生活習(xí)性等 

蘇州培訓(xùn)幫助孩子更好的學(xué)習(xí)英語!

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未來領(lǐng)導(dǎo)力 
項(xiàng)目管理能力 
能夠使用有限的英文,獨(dú)立或者與同組成員完成項(xiàng)目 

團(tuán)隊(duì)合作能力 
能夠使用限的英文與同組成員進(jìn)行溝通和交流 

演講演示能力 
能夠使用有限的英文,在組或班級(jí)范圍內(nèi),演示自己的項(xiàng)目 

第二級(jí)別  Beginning Learners 

學(xué)科(語文,數(shù)學(xué),科學(xué)) 
■ 能夠進(jìn)行基本的看字發(fā)音  
■ 能夠用簡單的英文進(jìn)行基本的關(guān)于自己生活的情景對(duì)話  
■ 能夠認(rèn)知基本文字  
■ 能夠利用所學(xué)的常見字,在老師的幫助下,進(jìn)行簡單的閱讀  
■ 能夠用英文書寫名字,單詞和常見句型  
■ 能夠用英文表達(dá)基本的數(shù)字和簡單圖形  
■ 能夠用英文表達(dá)天氣,季節(jié),環(huán)境,和常見動(dòng)物的生活習(xí)慣 

未來領(lǐng)導(dǎo)力 
項(xiàng)目管理能力 
能夠使用簡單的英文與同伴或者同組成員作完成項(xiàng)目 
團(tuán)隊(duì)合作能力 
能夠使用簡單的英文與同組成員進(jìn)行溝通和交流,并且能夠偶爾給予同組成員幫助,開始理解團(tuán)隊(duì)合作的概念和重要性 
演講演示能力 
能夠使用簡單的英文,在班級(jí)范圍內(nèi),開始自信的展示自己的項(xiàng)目 
第三級(jí)別  Growing Learners 
  
學(xué)科(語文,數(shù)學(xué),科學(xué)) 
■ 能夠建立較強(qiáng)的語感意識(shí) 
■ 開始獨(dú)立閱讀理解文章 
■ 能夠就一些簡單的應(yīng)用文體運(yùn)算與測量 
■ 能夠用英文表述基礎(chǔ)的自然現(xiàn)象和概念,比如火山,地震等 
■ 能夠理解常見的文化 
未來領(lǐng)導(dǎo)力 
項(xiàng)目管理能力 
能夠使用更復(fù)雜的英文句型和詞匯,與同組成員協(xié)同合作,順利的完成項(xiàng)目,開始理解項(xiàng)目組織者的概念和重要性 
團(tuán)隊(duì)合作能力 
能夠使用相對(duì)復(fù)雜的英文句型和詞匯,與同組成員進(jìn)行溝通和交流,并且經(jīng)常能夠給予同組成員幫助,同時(shí)理解自己的職責(zé)對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)重要性 
演講演示能力 
能夠使用相對(duì)復(fù)雜的英文句型和詞匯,在班級(jí)或者學(xué)校范圍內(nèi),自信的展示自己的項(xiàng)目 
  
第四級(jí)別 Maturing Learners 

學(xué)科(語文,數(shù)學(xué),科學(xué)) 

■ 開始建立英語思維  
■ 能夠閱讀有限題材的原版外文讀物  
■ 能夠進(jìn)行更多文體的寫作  
■ 能夠運(yùn)用正確的基本語法進(jìn)行交流和寫作  
■ 能夠英文表述幾何和代數(shù)思想  
■ 能夠理解和尊重不同風(fēng)俗文化 

未來領(lǐng)導(dǎo)力 

蘇州培訓(xùn)幫助孩子更好的學(xué)習(xí)英語!

項(xiàng)目管理能力 
能夠使用相對(duì)流利的英文,組織和管理項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì)成員,與同伴或者同組成員一起解決項(xiàng)目中的 問題,順利的完成項(xiàng)目 

團(tuán)隊(duì)合作能力 
能夠使用相對(duì)流利的英文與同組進(jìn)行溝通交流,能夠承擔(dān)自己在項(xiàng)目中的責(zé)任 

演講演示能力 
能夠使用相對(duì)流利的英文,非常自信的,使用豐富的表情,針對(duì)有限的進(jìn)行公眾演講 
  
第五級(jí)別 Accomplished Learners 

學(xué)科(語文,數(shù)學(xué),科學(xué)) 

■ 英語思維系統(tǒng)建立 
■ 獨(dú)立閱讀不同題材的原版文章 
■ 能夠用英文對(duì)文章發(fā)表自己獨(dú)立的觀點(diǎn)  
■ 能夠用英文進(jìn)行不同文體的獨(dú)立寫作  
■ 能夠運(yùn)用英文表述,小數(shù)和復(fù)雜幾何  
■ 能夠用英文談?wù)撟匀患氨磉_(dá)觀點(diǎn)  
■ 能夠用英文談?wù)摬煌娘L(fēng)俗文化差異 

未來領(lǐng)導(dǎo)力 

項(xiàng)目管理能力 
能夠使用流利的英文,組織和管理項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì)成員,創(chuàng)造性的解決項(xiàng)目中的問題,并且能夠把握細(xì)節(jié),的完成項(xiàng)目 

團(tuán)隊(duì)合作能力 
能夠使用流利的英文,與同組成員融洽地交流,溝通自己的觀點(diǎn),深刻理解自己的職責(zé)和責(zé)任對(duì)項(xiàng)目結(jié)果的重要性,懂得理解和尊重他人的觀點(diǎn)和意見 

演講演示能力 
能夠使用流利自信的英文,加以豐富的肢體語言,針對(duì)不同的進(jìn)行公眾演講


蘇州培訓(xùn)幫助孩子更好的學(xué)習(xí)英語!

          

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市區(qū)校區(qū):蘇州市人民路538號(hào)工人文化宮文化樓西

園區(qū)圓融校區(qū):蘇州市工業(yè)園區(qū)旺墩路圓融時(shí)代廣場32

新區(qū)校區(qū):蘇州市新區(qū)濱河路1358號(hào)

園區(qū)新城校區(qū):蘇州市工業(yè)園區(qū)現(xiàn)代大道158號(hào)新城鄰里中心(現(xiàn)代大道與星海街交匯處)

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