課程詳情
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美國法拉古特(AFA)學校天津校區(qū)為對將要出國留學的初高生而開設,擁有的教學設施和良好的學習氛圍。AFA接受有出國意向,英語突出的學生,AFA以培養(yǎng)學生綜合素質、化視野和領導力為主旨,秉承因材施教的教育理念,讓每一名畢業(yè)生獲得就讀海外的機會。
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法拉古特學校與美國加州藝術和紐約視覺藝術合作作為在中國的藝術培養(yǎng)基地。
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加州藝術:CaliforniaInstituteoftheArts,簡稱CalArts,是美國加州的尖藝術,由華特·迪士尼WaltDisney投資成立,創(chuàng)辦于1961年,被全美六大地區(qū)認證協(xié)會的美國西部學校和協(xié)會WASC授權可頒發(fā)BFA及MFA學位。
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我們的——雄厚的教學資源
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1、美國高中畢業(yè)證:美國高中課程學生注冊AFA高籍符合畢業(yè)要求即可授予美國高中畢業(yè)證。
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2、AP課程:豐富的AP課程,雙語課程以及俱樂部課程和社會實踐活動學生綜合素質。
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3、量身定制:留學規(guī)劃老師量身定制的留學規(guī)劃輔導為學生更好地選擇自己的未來。
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4、TOEFL/SAT:完善的培養(yǎng)體系使學生在校即可完成托福SAT等標準化及留學申請的全部流程。
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5、特色教學:擁有級藝術院校留學背景教師團隊,導師制N對1教學教務體系。
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6、1.5萬個單詞:學生從入學起由班主任監(jiān)督落實托福1.5萬個單詞,SAT/ACT4600個高難度單詞,1850對同義詞。
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藝術班辦學
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與接軌的“工作室”教育模式,直接引進歐美藝術橋梁課程;聘請藝術十全海歸團隊;導師制小班教學,N+1督導制;藝術“培訓--留學規(guī)劃服務體系”,“職業(yè)規(guī)劃-產(chǎn)業(yè)實習-就業(yè)擇業(yè)指導一攬子就業(yè)服務體系”。
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課程
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★專業(yè)評估
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★職業(yè)規(guī)劃
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1、明確留學意向,擬定途徑(專業(yè)、未來發(fā)展)。
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2、通過藝術專業(yè)系統(tǒng)的,綜合發(fā)展趨勢,規(guī)劃來來的就業(yè)形勢、職業(yè)發(fā)展方向,結合規(guī)劃老師的多年經(jīng)驗,進行職業(yè)規(guī)劃,幫助學生選擇適合的專業(yè)方向。
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課程內(nèi)容
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★藝術創(chuàng)意
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1、藝術基礎:素描十色彩十造型藝術十攝影十綜合圖像十混合材料
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2、藝術專業(yè):綜合繪畫+藝術攝影+影響創(chuàng)作+新媒體藝術+空間創(chuàng)作+圖形設計+裝置設計
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3、藝術概念:西方藝術史、西方藝術流派、藝術作品分析、藝術批評、現(xiàn)當代藝術文化
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★課程設計創(chuàng)作
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采取成熟的“獨立工作室”藝術教學形式,指導學創(chuàng)作生自主創(chuàng)作作品。
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★作品觀念闡述
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學生用文字描述已篩選的作品:著重介紹作品的創(chuàng)作靈感來源、制作過程、藝術理念、參考要素等(與藝術外語環(huán)節(jié)結合,學生具備應用專業(yè)性外語闡釋個人作品的能力)。
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★院校面試
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1、根據(jù)學生的規(guī)劃,輔導學生應對專業(yè)院校面試。
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2、通過全真,鍛煉學生應對突發(fā)狀況的能力。
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背景
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★海外院校課程
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組織學生進入海外藝術、進入海外藝術院校短期培訓、參加海外藝術設計展,拓展藝術視野,申校的綜合競爭力。
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★個人藝術展覽
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幫助學生適應國外藝術創(chuàng)作體系,在國內(nèi)舉辦個展。
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有媒體報道的個人展覽,個人創(chuàng)作層次和一定的度。
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★個人畫冊
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幫助學生出版?zhèn)€人畫冊,或者制作時尚類的個人宣傳DEMO。形成跨界。
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藝術專業(yè)
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藝術設計:平面設計、視覺傳達、工業(yè)設計、產(chǎn)品設計、交互設計、游戲設計、插畫、舞臺設計
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時尚設計:服裝設計、珠寶設計、首飾設計、箱包設計、時尚買手、化妝
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建筑景觀:建筑設計、景觀設計、空間設計、室內(nèi)設計、園林設計、環(huán)藝設計、城市規(guī)劃
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影視傳媒:多媒體藝術、導演、電影、動畫、攝影、視覺、數(shù)字媒體、影視制作
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藝術管理:藝術評論、策劃、時尚管理、品牌形象設計、藝術品市場
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造型藝術:油畫、裝置藝術、版畫雕塑、玻璃、藝術、陶瓷等
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入學條件
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畢業(yè)、有藝術留學意向,具備一定英語能力,有美術基礎,參加入學合格的學生方可入學。
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申請流程
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a.至招生辦公室填寫申請表
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b.憑戶口本身份證及1寸照片領取準考證
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c.參加入學
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d.合格者領取錄取通知書
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入學
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形式為筆試+面試
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筆試:側重于英語考察綜合能力,基礎美術。
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面試:中英文交流,考察學生的邏輯思維和語言裘達能力。
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錄取流程
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合格,簽訂入學,繳費,注冊,發(fā)放錄取通知書。
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