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長沙博沃思青少年認知力訓練

兒童青少年認知力,注意力,記憶力,理解力,計劃執(zhí)行力,創(chuàng)造力,STEM成長型思維,...

課程咨詢:
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更新時間:2021-06-01 22:13:08

長沙博沃思個性化兒童教育方案

長沙博沃思教育

授課機構 長沙博沃思青少年認知力訓練
上課地點 長沙岳麓銀盆嶺|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 15580953340

課程詳情

導語概要長沙博沃思青少兒注意力訓練中心,長沙博沃思教育是青少兒注意力領域的訓練-,在孩子記憶力、注意力、情商力等方面擁有豐富的教學經(jīng)驗。上課注意力不集中,做事拖拖拉拉,喜歡發(fā)脾氣,來博沃思改變孩子一些不良習慣,讓孩子-好的愛上學習,從而在學習中找到樂趣

  個性化兒童教育方案

  如何讓您的孩子(5-18歲)有以下表現(xiàn):

  • 良好語言表達能力;

  • 良好讀寫能力;

  • 良好的數(shù)學計算能力;

  • 豐富的科學知識;

  • 有創(chuàng)造性的藝術能力;

  • 適度的情緒表達;

  • 好的學習方法

 

您小孩平時學習任務完成情況如何?

 

速度快、準確率高

速度快、準確率低

速度慢、準確率高

速度慢、準確率低

 

您小孩平時對家庭事務的參與情況如何?

 

積極參與

偶爾會抵觸,但大部分能配合

經(jīng)常對抗,拒絕配合

速度慢、準確率低

 

您小孩平時的人際關系處理如何?

 

非常外向,很主動與人溝通

有點靦腆,不主動與人溝通

非常內向,不喜歡與人溝通

 

您小孩目前學習新事物中遇到大的困難是什么?

 

注意力不集中,學習速度慢

對學習沒興趣,拖拖拉拉

興趣持續(xù)時間短,三分鐘熱度

做事沒規(guī)劃,想到哪做到哪

自我控制能力差,急于表現(xiàn)

抗干擾能力差,容易被影響

其他

博沃思青少年認知力訓練課程 —— 兒童教育

神經(jīng)學家認為,對于孩子和各個年齡段的成人來說,認知力是一種可以得到很大的綜合學習能力技巧。

兒童教育的8大領域

請不要適應注意力低下,而要注意力技巧

學習目標

我們幫助那些想在學業(yè)上上進的孩子:

①語言表達能力;

②增強讀寫能力;

③數(shù)學計算能力;

④豐富科學知識;

⑤創(chuàng)造性藝術力;

⑥發(fā)展社會性情感;

⑦增強學習方式;

教學服務

四維一體的教學,給予孩子耐心,愛心,熱心的服務

博沃思課程

   根治根源

   博沃思通過集中的腦力訓練來您薄弱的認知技能,也正是這些薄弱的技能導致了80的認知問題。只是發(fā)現(xiàn)了問題的標,而我們根治問題之本。

 

   惠及生活

   的腦力技能不僅僅對學習有利。同時,它們協(xié)助你駕駛、運動,并處理日常事務。經(jīng)過我們訓練的學員都說,在生活的各個方面,他們現(xiàn)在思維更加敏捷,學習更加,注意力更加集中,記憶力更加持久。

 

   質優(yōu)價廉

   在博沃思,您只要花不到一半的時間和金錢就可以有高出普通班的效率。我們致力于從根本解決孩子問題,這是班所做不到的!

 

   培養(yǎng)

   即刻起,針對學習和思考能力的 我們提供各個科目、各個年級的培訓課程。然而,你要是報班的話,你需要針對不同科目,你需要報不同的科目,而且需要年復一年的出費。

 

   不可超越的成就

   無論是在訓練前還是訓練后,我們都會對每一個客戶進行認知能力檢測。檢測過程科學可信。檢測結果也證明訓練后的是驚人的。至今為止,仍沒有其他項目可以與我們的訓練成果相媲美的。

 

   高智商高

   上千學員案例證明,經(jīng)過博沃思腦力訓練,可有效孩子的學習能力。而且,高智商一直以來都和獎學金、工作晉升、高息息相關。您花在博沃思的學費將會為您帶來很大的潛在的收益。

師資力量

趙曉棟

  • 華東師范心理學系 副教授

  • 華東師范心理學系,博士

  • 華東師范心理學系 講師

  • 華東師范心理學系博士研究生畢業(yè) 獲博士學位

  • 出國(境)訪學經(jīng)歷:2008.9—2009.9,J. P. Das Developmental Disabilities Centre, University of Alberta, Admonton, Canada. 合作研究

周華群

  • 心理學專業(yè)畢業(yè)。二級心理咨詢師

  • 3年以上心理咨詢從業(yè)經(jīng)驗,曾就職于國內某心理咨詢公司。擅長青少年心理輔導和親子關系的處理,主攻青少年情緒壓抑、親子關系緊張、焦慮心理疏導等課題。陽光積極,溝通能力極強,視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。

劉美紅

  • 二級心理咨詢師

  • 家庭教育指導師, 二級婚姻家庭咨詢師, 認知力訓練師, 博沃思家庭教育講師. 致力于認知力和家庭教育的研究和踐行,具有豐富的認知力訓練和家庭教育指導經(jīng)驗,整合多種心理技術,為眾多家庭量身定制個性化的實操方案,陪伴孩子和家長共同成長;具有豐富的大型講座經(jīng)驗,曾在深港教育展、書城及多所學校進行家長講座,傳播家庭教育。 擅長領域:學習困難改善、青少年咨詢、家庭教育指導。

 

學員案例

唐建羽(男,12歲,一年級)

來中心訓練原因:被醫(yī)院確診為注意力缺陷障礙,從到,作業(yè)即便在家長的監(jiān)督下也很難全部完成,到基本完成不了。上后老師反映孩子上課手腳停不下來,上課注意力不集中,直線下滑,與母親關系緊張。

來中心訓練一個半月,家長反映孩子能停止手腳上動作,上課老師反映聽課時候開始穩(wěn)定下來,但與母親關系緊張依然存在,作業(yè)自覺性開始,能積極配合訓練。

馮藝(男,10歲,五年級)

來中心訓練原因:數(shù)學優(yōu)異,參加班,語文不好,尤其是閱讀理解,注意力穩(wěn)定性不好,來中心希望能在較長時間內注意力穩(wěn)定,并語文。

來中心訓練7次,每次積極投入,明確訓練目的,認知體會反思。訓練7次后,反饋兩次語文班上名,對于攻克語文十分有信心。

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