【蘇州注意力訓(xùn)練】◆24小時咨詢熱線◆：0512-QQ：競思根據(jù)現(xiàn)代新腦科學(xué)的研究成果、訓(xùn)練的科學(xué)性，引進新的腦電生物反饋技術(shù)、訓(xùn)練的專業(yè)性，并使用美國Talegenes Noise Digital Reduction（NDR） 專利技術(shù)、訓(xùn)練的性， 通過注意力波、抑制分心波和緊張波，從而從根本上學(xué)員的注意力。

學(xué)生上課基本上是一個聽講的過程。有曾做過統(tǒng)計，生上課時間的70是在聽老師講話。但我們卻經(jīng)常會遇到這樣一些兒童：上課不能長時間聽講，注意力不集中；記不全或記不住老師口頭布置的家庭作業(yè)或其他事情；無法理解老師的講課內(nèi)容。

注意力不集中的根本原因人的注意力和行為習(xí)慣本質(zhì)上都是由大腦控制的，有注意力困擾孩子的一個顯著特征就是自我控制能力和自我管理能力的缺失。而這些自我控制能力和自我管理能力本質(zhì)上都是因為孩子大腦特定區(qū)域腦神經(jīng)發(fā)育相對不夠完善，缺乏鍛煉，神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制過程發(fā)展不平衡引起的。 而我們的訓(xùn)練，就是通過科學(xué)鍛煉孩子的大腦，使得大腦控制注意力區(qū)域的腦神經(jīng)變得更發(fā)達，更強壯后，孩子的注意力，自我控制的能力才會得到根本性的。 競思教育的訓(xùn)練方式和技術(shù)都是從美國引進的，這是一個很成熟的技術(shù)，也是目前訓(xùn)練注意力有效的方式。通常在歐美發(fā)達，對于有注意力困擾，多動癥的孩子就兩種方式：一種方式是藥物治療，另一種方式就是我們這個大腦反饋訓(xùn)練。

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