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鄭州思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)

演講口才,當(dāng)眾講話、演講藝術(shù),人際關(guān)系,邏輯思維,魅力聲音

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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更新時(shí)間:2023-06-27 17:00:45

鄭州思訓(xùn)家卡耐基 心理素質(zhì)培訓(xùn)

河南思訓(xùn)家卡耐基心理素質(zhì)成長培訓(xùn)課程

授課機(jī)構(gòu) 鄭州思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)
上課地點(diǎn) 鄭州金水區(qū)北站|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 4000-757-730

課程詳情

心理素質(zhì)【課程介紹】

授課形式:情緒分析,老師講解,全員參與活動(dòng)
培訓(xùn)人群:想要情商,學(xué)會(huì)掌控自己情緒的各類人群
課時(shí)安排:共12課時(shí),每課1.5小時(shí),每周3次晚班課或每周1次周末課


課程背景

心理隱患已經(jīng)成為人類第三大殺手

人的健康包括身體與心理兩個(gè)方面,身體的疾病容易察覺,心理的隱患難以 發(fā)現(xiàn)。身體的疾病影響一個(gè)人,心理的問題則不但傷害到自己,還會(huì)傷害到 周圍的人,尤其是你身邊較親近的人往往受害較深。心理隱患往往具有很大 的傷害性,已經(jīng)成為21世紀(jì)人類的三大殺手。

卡耐基《心理素質(zhì)》是針對(duì)中國人的心理特質(zhì),為中國人設(shè)計(jì)的一學(xué)就能用一用就有效的課程,是每一個(gè)中國人的必修課!

八大困惑

1 想擁有健康快樂的心理狀態(tài)?

2 想打開自己多年的心結(jié)?

3 想有效地掌控自己的情緒?

4 想成為他人的知心人或心理輔導(dǎo)師?

5 想從容地應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)?

6 想改掉困擾你人生的壞習(xí)慣?

7 想情商,掌控自己和他人的情緒?

8 想自己的狀態(tài)達(dá)到自己的目標(biāo)?

課程特色

深入淺出特色:

把生活里表現(xiàn)多樣的銷售元素用簡單的方式呈現(xiàn),便于學(xué)員的吸收和使用,適合于各個(gè)年齡層次的學(xué)員學(xué)習(xí)

訓(xùn)練特色:

課堂上進(jìn)行訓(xùn)練,課堂氛圍的同時(shí)讓學(xué)員掌握心理素質(zhì)的工具

刺激行為特色:

老師會(huì)用各種各樣的技巧刺激學(xué)員行動(dòng),把學(xué)到的銷售工具用到生活工作上,真正做到“學(xué)以致用”

課程收獲

1.情商,掌控自己和他人的情緒

2.自己的狀態(tài)達(dá)到自己的目標(biāo)

3.掌握獲得快樂的秘密,從容地應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)

4.限制性思想,掌控情緒,科學(xué)設(shè)計(jì)自己的人生藍(lán)圖

5.深層了解自身性格,正確自我定位,更易把握人生方向

課程內(nèi)容

十年磨礪,打造立體化教學(xué)內(nèi)容

認(rèn)識(shí)自我

采用心理劇與相關(guān)的性格與氣質(zhì)等心理, 指導(dǎo)學(xué)員分析自身的性格與氣質(zhì)等心理特質(zhì); 深刻而地認(rèn)識(shí)自身與不足, 使學(xué)員達(dá)到正確定位,自我悅納的目的。

管理自我

通過情緒與壓力,模擬真實(shí)壓力情景, 提供有效而實(shí)用的應(yīng)對(duì)壓力的工具,引導(dǎo)學(xué)員正確面對(duì) 壓力,并教給學(xué)員科學(xué)的放松方法,使學(xué)員能夠合理調(diào) 節(jié)情緒,真正成為自己的主宰。

激發(fā)自我

采用的個(gè)人動(dòng)機(jī)與歸因方式,分析 經(jīng)典的成敗個(gè)案以及學(xué)員與失敗的親身 經(jīng)歷,使學(xué)員認(rèn)清歸因誤區(qū),進(jìn)而改變不當(dāng) 的歸因方式,同時(shí)結(jié)合別開生面的互動(dòng)培訓(xùn) 游戲,挖掘?qū)W員自身潛力,為打下堅(jiān)實(shí) 的心理基礎(chǔ)。

成就自我

通過自信心,結(jié)合可操作的獨(dú)特的鏡子技巧與心 像技術(shù),使學(xué)員學(xué)會(huì)積極的心理暗示,讓學(xué)員增強(qiáng)自 信,體驗(yàn)的感覺,找回真正的自我, 從而以良好而穩(wěn)定的心態(tài)健康快樂地面對(duì)生活與工作, 實(shí)現(xiàn)人生意義上的與超越。

課程評(píng)價(jià)
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