課程賣(mài)點(diǎn)
專(zhuān)業(yè)：劍橋出版社原版教材??，團(tuán)隊(duì)又一之作。
理念前瞻：采用全人教育理念，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言能力的同時(shí)，齊步發(fā)展幼兒的思維能力、社會(huì)價(jià)值及運(yùn)動(dòng)感知能力。咨詢電話：0531-/span>  QQ：/span>

針對(duì)性強(qiáng)：專(zhuān)為3-6歲母語(yǔ)為非英語(yǔ)的幼兒量身定做。
激發(fā)興趣：通過(guò)觸動(dòng)幼兒大腦神經(jīng)的精彩故事、動(dòng)作歌曲和大量的歡樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，幼兒進(jìn)入五彩斑斕的英語(yǔ)。
資源豐富：分為教師資料包以及幼兒資料包，包括紙質(zhì)的材料、音頻、視頻、閃卡、手偶、手機(jī)APP等。
結(jié)構(gòu)清晰：每個(gè)級(jí)別的學(xué)生用書(shū)包括10個(gè)單元，每單元8頁(yè)，每頁(yè)為一個(gè)課時(shí)，教師還可擴(kuò)展課時(shí)。
智能課堂：利用多媒體教學(xué)軟件以及專(zhuān)業(yè)的課程管理平臺(tái)，隨時(shí)享用豐富的原版教學(xué)資料，備課授課零壓力。

2. 課程
系出：與劍橋出版社強(qiáng)強(qiáng)合作，中國(guó)高品質(zhì)學(xué)前英語(yǔ)教育。
興趣培養(yǎng)：觸動(dòng)少兒大腦神經(jīng)的精彩故事、動(dòng)作歌曲和大量的歡樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
理念先進(jìn)：“Whole Child”教學(xué)理念在培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言能力的同時(shí)，齊步發(fā)展幼兒的思維能力、社會(huì)價(jià)值及運(yùn)動(dòng)感知能力。
結(jié)構(gòu)清晰：共分三個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別有A、B兩冊(cè)；入門(mén)，涵蓋整個(gè)學(xué)前期，入。
資源豐富：原版學(xué)習(xí)資料囊括課內(nèi)課外，包括紙質(zhì)材料、音頻、視頻、閃卡、手偶、手機(jī)APP等。
教學(xué)：課件系統(tǒng)強(qiáng)大，帶上電腦，隨時(shí)隨地可以備課；多媒體教學(xué)軟件協(xié)助教師完成教學(xué)。
多元教研：多年英語(yǔ)教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人才組成的教研團(tuán)隊(duì)提供即時(shí)教研服務(wù)；教學(xué)有，教師專(zhuān)業(yè)有成長(zhǎng)。

3.  特色
１、靈活的教學(xué)安排
　　課程經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，可滿足不同教學(xué)計(jì)劃需求。每個(gè)單元不僅有圍繞教學(xué)大綱設(shè)置的核心教學(xué)內(nèi)容，還有內(nèi)容供教師選用。
２、激發(fā)興趣
　　 設(shè)計(jì)了四個(gè)活潑生動(dòng)、色彩鮮明的卡通形象貫穿整個(gè)課程，通過(guò)這四個(gè)卡通形象的日常故事幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的新天地。
朗朗上口的歌謠、歌曲讓幼兒在愉快的節(jié)奏中培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力。 還根據(jù)幼兒的心理生理特點(diǎn)設(shè)計(jì)了大量的游戲活動(dòng)，讓幼兒在游戲中體會(huì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
３、發(fā)展多元智能
　　學(xué)前幼兒要在富有刺激和變化的環(huán)境中鍛煉的能力。能夠發(fā)展幼兒以下方面的多元智能：
　　-發(fā)展語(yǔ)言智能：課程中的游戲、歌曲、故事、小活動(dòng)都有明確的語(yǔ)言目標(biāo)以發(fā)展幼兒的語(yǔ)言智能。
　　-體覺(jué)和空間智能：根據(jù)幼兒精力旺盛和喜歡運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出大量的TPR游戲旨在發(fā)展幼兒的體覺(jué)和空間智能。
-音樂(lè)智能：課程中設(shè)計(jì)的朗朗上口的歌謠歌曲旨在發(fā)展幼兒音樂(lè)智能。
　　-數(shù)理邏輯智能：練習(xí)冊(cè)中的練習(xí)（如涂色、連線、找不同、聽(tīng)題目找出正確答案等）旨在幼兒的數(shù)理邏輯智能，結(jié)合幼兒好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)他們的思維能力。
- 人際交往智能：每個(gè)單元的故事旨在培養(yǎng)幼兒的人際交往智能-讓幼兒學(xué)會(huì)如何與他人溝通、合作，這也是幼兒未來(lái)發(fā)展較重要的能力。
４、跨學(xué)科教學(xué)
　　每個(gè)單元都包含跨學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容，跨學(xué)科教學(xué)旨在整合與課程主題相關(guān)的其他領(lǐng)域知識(shí)，引導(dǎo)幼兒用英語(yǔ)擴(kuò)展思維。
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