天津ACG藝術(shù)教育設(shè)有音樂(lè)留學(xué)培訓(xùn)班，，針對(duì)音樂(lè)專業(yè)出國(guó)培訓(xùn)，專業(yè)為學(xué)員提供專業(yè)的留學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)，同時(shí)根據(jù)學(xué)員的情況幫助學(xué)員專業(yè)能力，讓學(xué)員順利申請(qǐng)心儀的留學(xué)。

　　適合學(xué)員：

　　想要申請(qǐng)音樂(lè)專業(yè)留學(xué)的學(xué)員。

　　課程：

　　留學(xué)及專業(yè)規(guī)劃：規(guī)劃師一對(duì)一評(píng)估學(xué)生申請(qǐng)條件，根據(jù)學(xué)基礎(chǔ)、個(gè)人特長(zhǎng)、職業(yè)規(guī)劃、時(shí)間軸來(lái)訂制有效的留學(xué)規(guī)劃。

　　作品集及目標(biāo)院校分析：依據(jù)多年申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生特質(zhì)及音樂(lè)基礎(chǔ)從院校風(fēng)格及曲目標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)分析，幫助選擇適合的夢(mèng)想學(xué)校。

　　專業(yè)評(píng)估：自主研發(fā)的樂(lè)理節(jié)奏音樂(lè)系統(tǒng)，并由導(dǎo)師、、教研評(píng)審組來(lái)綜合評(píng)估學(xué)生專業(yè)水準(zhǔn)和整體音樂(lè)性。

　　課程方案規(guī)劃：根據(jù)學(xué)生具體情況，制定留學(xué)作品集完成時(shí)間表，結(jié)合目標(biāo)院校要求及作品評(píng)估建議，定制作品集指導(dǎo)課程方案。

　　課程模塊：

　　Part1·音樂(lè)評(píng)估課程

　　1、由導(dǎo)師及教研評(píng)審組，根據(jù)自主研發(fā)的樂(lè)理節(jié)奏音準(zhǔn)系統(tǒng)，綜合評(píng)估學(xué)生專業(yè)水準(zhǔn)和整體音樂(lè)性

　　2、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，在原有教學(xué)體系基礎(chǔ)上制定個(gè)性化教學(xué)方法

　　Part2·音樂(lè)基礎(chǔ)課程

　　音樂(lè)基本功。幫助學(xué)生了解西方音樂(lè)知識(shí)，掌握音樂(lè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)

　　Part3·音樂(lè)專業(yè)課程

　　針對(duì)學(xué)生申請(qǐng)專業(yè)。提生專業(yè)能力，綜合素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng)，幫助學(xué)生進(jìn)行專業(yè)拓展及頭腦風(fēng)暴

　　Part4·作品集項(xiàng)目課程

　　幫助學(xué)生明確院校風(fēng)格及曲目標(biāo)準(zhǔn)。成院校申請(qǐng)所需項(xiàng)目的專業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)，不少于兩個(gè)，不超過(guò)3個(gè)

　　Part5·面試指導(dǎo)課

　　模擬真實(shí)實(shí)面試場(chǎng)景。音樂(lè)性、戲劇性風(fēng)格微調(diào)

　　Part6·錄制課程

　　ACG私人專業(yè)錄音棚，跟蹤拍攝。專業(yè)導(dǎo)師臨場(chǎng)指導(dǎo)，1對(duì)1TOP錄音師監(jiān)聽指導(dǎo)