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　　課程簡介

　　初3-6人，專職輔導，。

　　教學目標

　　初二年級學生：基礎知識查漏補缺;指導學習方法，。

　　課程大綱

　　內容較抽象，培養(yǎng)學生抽象化的思維能力。

　　掌握函數(shù)、整式、因式分解、全等三角形等知識點的理解及運用;

　　選擇題、簡答題、分析說明題方面的答題能力;

　　分析難點、，鞏固加深基礎知識;

　　做好知識，承前啟后，避免學生知識脈絡出現(xiàn)斷裂。

　　勾股定理

　　實數(shù)

　　圖形的平移與旋轉

　　四邊形性質探索

　　位置的確定

　　函數(shù)

　　二元方程組

　　數(shù)據(jù)的代表

　　一元不等式和一元不等式組

　　相似圖形

　　分解因式

　　分式

　　數(shù)據(jù)的收集與處理

　　證明(一)

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