長春綠園區(qū)景陽廣場分校高三歷史集訓(xùn)班一對一輔導(dǎo)課程培訓(xùn)機構(gòu)怎么樣_學(xué)大教育
| 授課機構(gòu) | 長春學(xué)大教育綠園區(qū)景陽廣場分校 |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！
課程簡介
課程目標：提生的人地協(xié)調(diào)、綜合思維、區(qū)域認知、實踐運用的學(xué)科素養(yǎng)。
課程特色
以區(qū)域地理為載體，培養(yǎng)學(xué)生獲取和解讀地理信息的能力;綜合區(qū)域地理、自然地理的相關(guān)內(nèi)容，提生調(diào)動和運用地理知識的能力，精選區(qū)域典型案例，養(yǎng)成調(diào)動和運用地理知識的能力。
課程定位
高二地理輔導(dǎo)課
適用學(xué)員
高二學(xué)生
授課內(nèi)容
高二地理課程大綱：1、地理概況 2、地理分區(qū)：東亞與日本 3、地理分區(qū)：東南亞 4、地理分區(qū)：南亞與印度 5、地理分區(qū)：中亞與中東 6、地理分區(qū)：歐洲西部 7、地理分區(qū)：非洲 8、地理分區(qū)：北美洲與南美洲 9、地理分區(qū)：大洋洲與極地地區(qū) 10、中國地理概況(自然部分) 11、中國地理概況(人文部分) 12、中國地理分區(qū)：北方地區(qū) 13、中國地理分區(qū)：南方地區(qū) 14、中國地理分區(qū)：西北地區(qū) 15、中國地理分區(qū)：青藏地區(qū)
這些學(xué)習(xí)問題，你的孩子是否有？
貪玩厭學(xué)型：喜歡做小動作，缺乏耐力與毅力，不能靜心寫作業(yè)，學(xué)習(xí)有惰性，缺乏自我控制能力。
目標缺失型：學(xué)習(xí)上不清楚自己要做什么，缺乏自主意識，沒有明確目的，學(xué)習(xí)無計劃，很少能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
瓶頸難破型：學(xué)習(xí)達到一定水平后，長時間沒進步，逐漸懷疑自己是否方法不對或不夠聰明，影響學(xué)習(xí)信心。
情緒波動型：情緒變化不定，考了后，驕傲自滿，考了低分后，焦慮不安、自卑、迷茫、自怨自艾。
粗心大意型：做題閱讀時馬馬乎乎，敷衍了事，經(jīng)常是大錯不犯，小錯不斷，時焦慮急躁，經(jīng)常漏題、做錯題。
偏科型：一科或幾科突出，其他科平平，或文理科中一方面較強，另一方面較弱。
基礎(chǔ)薄弱型：對知識一知半解，背誦、記憶時出錯率多，經(jīng)常需要翻書查看例題和知識點，做題和磕磕絆絆。
苦學(xué)無效型：對知識生搬硬套，不能變通運用，課外花功夫不少，但始終不上不下。
初一
語文：名著閱讀常識積累、病句辨析、綜合性學(xué)習(xí)歸納、作文結(jié)構(gòu)梳理。
數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)例題講解、各類習(xí)題答疑、各類題型解題策略提點。
英語：基礎(chǔ)詞匯鞏固、語法專項訓(xùn)練、語篇理解。
物理：激發(fā)物理興趣、基礎(chǔ)例題精析、物理思維拓展。
初二
語文：綜合性學(xué)習(xí)歸納、詩詞鑒賞題型歸納、現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練、作文語言錦上添花。
數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)例題講解、各類習(xí)題答疑、章節(jié)差缺補漏。
英語：詞組鞏固、完型閱讀專項訓(xùn)練、寫作技巧點撥、查缺補漏。
物理：經(jīng)典題型分析、查缺補漏、提煉講解。
初三
語文：中考專題知識點梳理、中考選講、作文技巧指導(dǎo)、點撥。
數(shù)學(xué)：題型專題訓(xùn)練、中考選講、階段指點、中考心理疏導(dǎo)。
英語：綜合知識點匯總梳理、寫作技巧訓(xùn)練、中考難點解析、中考選講。
物理：重難專題、中考精講、經(jīng)典題型分析、中考。
化學(xué)：基礎(chǔ)知識梳理、化學(xué)練習(xí)、梳理、精講。
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