★研究生（MA）作品集課程

　　針對人群：想申請國外藝術(shù)研究生學歷的學生；零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)專業(yè)申請國外藝術(shù)研究生學歷的學生

　　軟件課;

　　課程目的:配備作品集制作所需的專業(yè)基礎(chǔ)能力

　　針對軟件基礎(chǔ)弱或有軟件提升需求的學生，包含的軟件有Photoshop、IIustrator、Indesign、After Effects、Rhino、3DMax、Sketch等

　　課題先修項目;

　　課程目的:學最先鋒的設(shè)計思維，提升作品集水準

　　先修的所有課題均來自英美院校的設(shè)計課堂，帶來最先鋒的教學理念與設(shè)計思維，為作品注入“靈魂”，提前開啟頂尖院校模式。

　　跨學科項目;

　　課程目的:培養(yǎng)學生清晰的思路,具備跨界設(shè)計理念

　　跨界設(shè)計是當前行業(yè)發(fā)展的新趨勢.斯芬克以培養(yǎng)學員的創(chuàng)新、協(xié)作及領(lǐng)導(dǎo)力為目標,以5-8天主題workshop形式開展課程,產(chǎn)出更有創(chuàng)意的作品集.

　　★獨有的四維審核體系嚴格把關(guān)作品集質(zhì)量

　　獨有的四維審核體系使評估多元化、具體化，讓審核結(jié)果更有效，從而達到的教學質(zhì)量和學習效果。

　　自我評估;

　　為你提供了一把標尺，度量自己前進的方向

　　小組評估;

　　在展現(xiàn)自己、交流作品的平臺上，從其他背景學員的意見中獲得新的啟發(fā)。

　　導(dǎo)師評估;

　　根據(jù)你的日常表現(xiàn)與學習習慣，任課老師提出個性化的提升建議

　　教研評估;

　　資深教研導(dǎo)師針對最終作品給出最權(quán)威的評估反饋

　　6大導(dǎo)師選拔標準，學員藝術(shù)能力全面提升

　　1.來自TOP 3藝術(shù)院校

　　中央圣馬丁，羅德島設(shè)計皇家藝術(shù)，普瑞特設(shè)計紐約視覺藝術(shù)等

　　2.專業(yè)能力

　　自身專業(yè)能力個人作品集需要達到業(yè)內(nèi)領(lǐng)先水準

　　3.教學經(jīng)驗

　　3年以上教學經(jīng)驗豐富教學案例

　　4.溝通能力

　　優(yōu)秀的溝通能力和親和力優(yōu)秀導(dǎo)師的必備條件

　　5.學習及抗壓能力

　　持續(xù)學習能力讓導(dǎo)師始終保持對專業(yè)前沿的敏感觸角

　　6.認同感;

　　對教育事業(yè)的認同才能永葆一顆師者之心