康語教育南京分校

兒童語言康復

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更新時間:2024-10-28 17:02:13

南京兒童感統(tǒng)失調(diào)康復訓練

南京兒童感統(tǒng)失調(diào)康復訓練

授課機構(gòu) 康語教育南京分校
上課地點 南京江寧百家湖|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 4000-757-730

課程詳情

了解感統(tǒng)失調(diào)/多動

1.感統(tǒng)失調(diào)的定義

感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感受器的感覺信息輸入組合起來,經(jīng)大腦統(tǒng)合,完成對身體外的知覺做出反應。也就是使機體在環(huán)境內(nèi)有效利用自己的感官,從環(huán)境中獲得不同感覺通路的信息(視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺、本體覺)輸入大腦,大腦對輸入的信息進行加工處理,并作出適應性的反應的能力。感統(tǒng)失調(diào)通俗的說法是:“兒童大腦在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很輕微的障礙”,通過專門的康復訓練即可糾正。也就是說,感統(tǒng)失調(diào)并不是一種真正意義上的病癥。2.感統(tǒng)失調(diào)的主要表現(xiàn)

l常常喜歡到處跑,難以安靜下來l注意力持續(xù)時間短;l常常情緒不穩(wěn)定,經(jīng)??摁[;l嚴重的挑食現(xiàn)象;l常常入睡困難,睡眠差;l很粘人喜歡被擁抱;l很少有表情,不會表達自己的情感;l無法獨自上廁所、穿衣服等;l不喜歡與其他孩子接近;l運動能力與同齡孩子有差距。

3.感統(tǒng)失調(diào)的形成原因

1、"先天不足",神經(jīng)系統(tǒng)不健全,如:早產(chǎn)或剖腹產(chǎn),發(fā)育遲緩,輕度大腦功能失常;2、缺乏應有的游戲活動:3、城市化導致的活動空間狹小或過多依賴學步車,導致爬行不足;4、、缺少戶外活動和各種運動,缺乏感覺學習環(huán)境;5、生活的環(huán)境過于封閉,缺少同伴群體:6、父母教育方式上的偏差:7、過度保護或管束過嚴;8、過早進行認知教育;9、電視、手機成為孩子的主要玩伴。

4.感統(tǒng)失調(diào)的影響

l語言發(fā)育障礙;l生活自理能力差;l學習障礙;l社交障礙;l情緒問題;l運動能力障礙;l身心健康受到極大影響。5.課程建議

感統(tǒng)訓練、言語開發(fā)、個訓ABA、游戲競技

專業(yè)康復計劃

Kang Yu Case

為每個孩子一對一定制個別化康復課程

采用國內(nèi)外、有效的康復方法

嚴密的教學跟蹤計劃把關教學質(zhì)量

階段性綜合評估,實時了解孩子進步

注重家校配合,康復大化

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