深圳科苑i2艾途表達能力培訓價格
授課機構(gòu) | 深圳i2艾途兒童成長中心南山區(qū)科苑分校 |
上課地點 | 廣東省深圳市南山區(qū)粵海街道科技南路與高新南路十一道交匯處|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
Q:小學3年級就開英語課了,還是等如果小學學不好,再去外面培訓學校學吧,這種想法對嗎?會不會晚了?
A: 不對,肯定晚了。12歲之前是語言敏感期,6歲開始學習英語,可以保證7年時間在敏感期內(nèi)。而3年級開始學,便是8歲,敏感期只有5年,當學不好再到培訓學校學時,孩子至少已經(jīng)9歲,敏感期也就4年了,這便是不對,晚了的原因。而且,雖然小學英語老師很負責,大部分能力也很強,但小學班型太大,沒法與學生進行英語語言聽說的操練,或者操練極端不夠,便自然落入過去常用的分析語法,如何背單詞的套路。語言沒有聽說的基礎,尤其是聽的基礎,就如找塊場地就蓋樓,是肯定蓋不高的。
讓孩子跟著老外或老師學英語,如果孩子說錯了,老師可以給予及時糾正??!
可怕的是,研究表明,石化現(xiàn)象一旦形成,教學和糾錯都難以給予糾正。而且“老師糾正錯誤”的做法,對改正語言中的錯誤,幾乎不起任何作用!
因為外語中的錯誤產(chǎn)生,不是“使用”時出的錯誤,而是“儲存”時的錯誤。語言是思維的反射。
比如,中國學生he、she不分,其實不用糾正,有時自己說出口就發(fā)現(xiàn)錯了,但下次還錯。這不是因為外語使用不熟練,而是因為,漢語第三人稱的發(fā)音是不分性別的,這是漢語思維方式造成的。
所以改變“說”外語出錯的有效方式,并不是有人在你“說”的時候給你糾正,而是在你“輸入”的時候,就要有正確的輸入和儲存,并形成對應的英語思維。
如果外語是按知識去學習或者記憶的,使用時需要翻譯,就會受母語思維影響而出錯。只有你頭腦中將男人或女人的形象,直接與he或者she的發(fā)音掛鉤,把he、she變成英文思維,才能減少犯錯。
所以結(jié)論:英語“輸出”時的錯誤,要靠改變“輸入”來解決。
iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學,在教學基礎上,iBilingual通過設置語言藝術、PBL現(xiàn)象教學、家庭教育及社會責任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。
專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創(chuàng)造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養(yǎng)5C國際人才:
語言藝術為iBilingual項目必修課程,采用小班教學,將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學員學習興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學習體系,全面提升學員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現(xiàn)學習效果:
與ETS(美國教育考試服務中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學。
PBL現(xiàn)象教學(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學科教學,如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學員5C能力。
小小牙醫(yī),走進牙科診所學習護牙小知識;
學習西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領孩子們循環(huán)利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領孩子坐飛機、學知識,翱翔藍天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強語言練習,培養(yǎng)動作技能,并實現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結(jié)果,學習分享和表達能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術鑒賞能力,使學員初具跨文化理解的基礎素質(zhì),培養(yǎng)動作技能,鍛煉運動智能,培養(yǎng)社會責任感,促進家庭互動,引導認知團隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運用,培養(yǎng)社會和安全意識,學會必備的社會技能,加強社會責任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學、實踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術修養(yǎng)基礎上,引導學員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經(jīng)驗與技巧,擴展人脈關系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學會從社會實踐中汲取養(yǎng)分,勇于質(zhì)疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。
i2國際私塾收費教學好為什么性價比那么高
相信很多家長都知道國際私塾這家機構(gòu),他家的教學效果十分顯著,其中教學的老師都是,能給孩子們營造全英文的學習環(huán)境,讓孩子們的英語語感和英語思維得到提升,所以在教學效果上非??h明顯,下面我們來詳細看看吧。
其中根據(jù)不同年齡的孩子開設的課程也不同,重要是要做到教學的針對性,因為每個年齡的孩子英語接受能力是不一樣的,所以每個課程的教學內(nèi)容也不同,收費價格當然也不一樣,所以具體的還得看看孩子多大年紀來看看需要多少錢,不過i2國際私塾收費一般的話基本每節(jié)課差不多在二百多塊錢。
現(xiàn)在市面上也開設了很多家少兒英語培訓機構(gòu),但是現(xiàn)在學習的話每節(jié)課基本上收費都會很高,給家長們增加了很大的壓力,而且教學效果也沒有保障,很多家長是在每年的小小達人秀中了解到i2的教學實力,這個比賽中的小學員會自信的用英語展現(xiàn)自己的才藝。
既自信又流暢,很多成年人都自愧不如,所以才吸引了越來越多的家長來咨詢報名,和其他機構(gòu)不同的是教學體系非常完善,還引進國外的教學體系,其中開設的PBL現(xiàn)象教學課程,會通過主題教學來激發(fā)孩子對英語學習的興趣。
抓住孩子的性格特點來教學,讓孩子從被動學英語到主動學習英語的過程,從而還會激發(fā)孩子的思維邏輯能力和現(xiàn)象力,除了英語水平提升之外,自己的潛在能力也被激發(fā)出來了,所以孩子的提升是非??斓?,和同齡人相比會優(yōu)秀很多。
而且i2國際私塾收費和其他家少兒英語培訓機構(gòu)相比都是差不多的,甚至有的機構(gòu)收費會更高,收費價格是很親民的,具體的還得看孩子的年齡來計算,最近馬上要到暑期了,咨詢的人也越來越多了。
有意向的可以撥打電話聯(lián)系老師,現(xiàn)在咨詢國際私塾還有機會獲得試聽課一節(jié),讓孩子親自來試試課堂的效果,趕快來咨詢報班吧!