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深圳i2艾途兒童成長中心南山區(qū)科苑分校

全外教幼兒英語、少兒英語、兒童英語、英語啟蒙等教育服務(wù)

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更新時間:2021-12-24 14:22:22

深圳科苑兒童成長中心觀察思考能力培訓(xùn)

授課機構(gòu) 深圳i2艾途兒童成長中心南山區(qū)科苑分校
上課地點 廣東省深圳市南山區(qū)粵海街道科技南路與高新南路十一道交匯處|詳細(xì)地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 400-600-5330

課程詳情

國際私塾對孩子們的教學(xué)有著怎么樣的不同?

國際私塾對于孩子們的培養(yǎng)很多家長們對其評價都是很不錯的,但是并不是說家長們對于機構(gòu)有著一定的了解,而是從孩子們的學(xué)習(xí)成果上所看出來的,那么與別的相比對于孩子們的教學(xué)有著怎樣的不同呢?今天帶領(lǐng)家長們一起來了解一下!



教學(xué)方式

其中對于孩子們的培養(yǎng)主要存在不同的地方在于對孩子們的教學(xué)方式上的不一樣!其中所采用的教學(xué)是引進芬蘭的現(xiàn)象教學(xué),可能家長們對于這中教學(xué)不是很了解,就是利用顯示生活當(dāng)中的實際場景對孩子們的英語能力進行培養(yǎng),因此在對于學(xué)生們的教學(xué)形式非常的多樣化,可以說每節(jié)課程孩子們所進行的教學(xué)都是不同的,對于孩子們來說每節(jié)課程都充滿了驚喜!這個自然能夠吸引孩子們的興趣!
其次這樣的教學(xué)和傳統(tǒng)的教學(xué)不同,傳統(tǒng)的教學(xué)是讓孩子們幾記憶單詞,記憶發(fā)音記憶短語記憶語法,但是在國際私塾當(dāng)中孩子們主要是熟悉英語理解和現(xiàn)實生活中的內(nèi)容,以及課堂場景當(dāng)中的內(nèi)容對于英語進行理解,先理解后記憶孩子們不需要死記硬背就能夠?qū)⒂⒄Z相關(guān)內(nèi)容記憶下來,這樣不論是對于孩子們的學(xué)習(xí)動力來說還是對于孩子們的英語學(xué)習(xí)來說都有很大的促進作用!

學(xué)英語并無捷徑和秘訣可尋。但是經(jīng)驗告訴我們,總有些技巧和方法可以對學(xué)習(xí)有些幫助。下面所述這些方法,都是實際可行的,并不是空談和理論,大家依自己的需要可以選擇幾項去試一試,只要能運用幾種,便會對學(xué)習(xí)有很大幫助的。
英語既是一種外國語言,學(xué)習(xí)時便應(yīng)“眼心耳手口”五部并用,也就是說眼睛看,心里記,手要寫,口要念,耳要聽。
1、親自查字典:遇到不認(rèn)識的詞,或是印象模糊不敢肯定的,必須要親自去查詞典。經(jīng)過翻閱詞典,其影響要比別人告訴你增加好幾倍。如果再按照“眼心手口”的方法寫幾遍,念幾遍那就更好了,也許很快就能把詞記住。有些人一再要求把生詞的發(fā)音和解釋注明,認(rèn)為這樣可以免查詞典,省去好多麻煩。殊不知,這種偷懶心理,不但不會給你幫助,反而害了你自己。
2、學(xué)英語要無時無刻的學(xué),隨時隨地的學(xué),并不是完全靠書本上的課文來學(xué),因為有許多詞是課本上沒有的。例如,商品上的商標(biāo),物品的說明書,報紙上的標(biāo)題,電影的譯名,機關(guān)的名稱等都是可以隨見隨學(xué),隨學(xué)隨記,無形之中就增加許多詞匯。
3、自我挑戰(zhàn):這其實是學(xué)好英語的一個關(guān)鍵,可以說是對學(xué)習(xí)精神和毅力的考驗。例如你晚上睡到床上,突然想到一個生詞,可是竟忘得一干二凈,怎么也想不起來如何拼寫,除了查字典,別無他法。這是內(nèi)心的斗爭開始了,心想還是起床拿出字典來查一次把,可是另一種意識又說,“算了吧,明天再說”對于這個結(jié)果的答案是:如果你有決心要學(xué)好英語,就請不顧一切的起來,拿字典把它查出來。弄明白了,心里也舒服了,睡時夢里也香甜。因為你自己戰(zhàn)勝了自己,勝利是你的。
4、面壁誦讀
為了改掉“有口不能言”的毛病,或是“講話不流利”的缺點,我覺得較好的方法即使“面壁誦讀”。這種方法就是每天選一個時間,一定要誦讀所學(xué)的課文,就是十分鐘也好。一般來說,較好是在早晨,找個清靜的地方面對著墻壁來大聲的念,大聲的讀。墻壁會將你的聲音反射回來,再傳進你的耳朵,這樣你每念一遍,耳朵便聽一遍,頭腦也就起一次反應(yīng),不僅可以增強記憶,而且還可以知道自己的發(fā)音如何。要大聲念是因為我們從小聲突然變大聲講話時,聲帶會受損破裂或顫抖,甚至使聲音失真。如果用比說話聲大些的聲音來讀英語,習(xí)慣以后,再以說話音調(diào)來講英語,則聲帶的音程便毫不費力的使聲音發(fā)出來,所以你講英語時,便會顯得聲音柔和,舌頭在口腔里運轉(zhuǎn)也比較圓滑。錄音改正:“講“當(dāng)然要注重發(fā)音,讀者如果要想知道自己的發(fā)音的情況,較好的方法時把自己的聲音錄下來,然后再從錄音機里放出來聽,或是請別人一起聽,這樣容易發(fā)現(xiàn)自己的毛病和缺點,經(jīng)過糾正或改進以后,再錄再聽,幾時你自己覺得滿意或是別人也認(rèn)為不錯為止,這樣以后你講英語時,自己心里才覺得有些把握。


iBilingual 國際菁英成長課程

iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學(xué)習(xí)為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學(xué),在教學(xué)基礎(chǔ)上,iBilingual通過設(shè)置語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會責(zé)任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學(xué)員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。

語言藝術(shù)Language Arts

專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創(chuàng)造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養(yǎng)5C國際人才:
語言藝術(shù)為iBilingual項目必修課程,采用小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(xué)(ELT)出版機構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學(xué)習(xí)體系,全面提升學(xué)員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果:
與ETS(美國教育考試服務(wù)中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學(xué)。


PBL現(xiàn)象教學(xué)Phenomenon-based Learning——把世界當(dāng)教

PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學(xué)法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學(xué)地點設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當(dāng)教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。
小小牙醫(yī),走進牙科診所學(xué)習(xí)護牙小知識;
學(xué)習(xí)西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領(lǐng)孩子們循環(huán)利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領(lǐng)孩子坐飛機、學(xué)知識,翱翔藍(lán)天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強語言練習(xí),培養(yǎng)動作技能,并實現(xiàn)創(chuàng)造力輸出結(jié)果,學(xué)習(xí)分享和表達能力,培養(yǎng)邏輯思維,培養(yǎng)生活認(rèn)知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力,使學(xué)員初具跨文化理解的基礎(chǔ)素質(zhì),培養(yǎng)動作技能,鍛煉運動智能,培養(yǎng)社會責(zé)任感,促進家庭互動,引導(dǎo)認(rèn)知團隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運用,培養(yǎng)社會和安全意識,學(xué)會必備的社會技能,加強社會責(zé)任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學(xué)、實踐體會的方式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術(shù)修養(yǎng)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)員發(fā)揮跨文化理解能力,提升社交經(jīng)驗與技巧,擴展人脈關(guān)系,并在與他人的協(xié)作中踐行合作精神,學(xué)會從社會實踐中汲取養(yǎng)分,勇于質(zhì)疑,更好地發(fā)揮自身創(chuàng)造力。

i2國際私塾收費教學(xué)好為什么性價比那么高

相信很多家長都知道國際私塾這家機構(gòu),他家的教學(xué)效果十分顯著,其中教學(xué)的老師都是,能給孩子們營造全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們的英語語感和英語思維得到提升,所以在教學(xué)效果上非??h明顯,下面我們來詳細(xì)看看吧。

其中根據(jù)不同年齡的孩子開設(shè)的課程也不同,重要是要做到教學(xué)的針對性,因為每個年齡的孩子英語接受能力是不一樣的,所以每個課程的教學(xué)內(nèi)容也不同,收費價格當(dāng)然也不一樣,所以具體的還得看看孩子多大年紀(jì)來看看需要多少錢,不過i2國際私塾收費一般的話基本每節(jié)課差不多在二百多塊錢。

現(xiàn)在市面上也開設(shè)了很多家少兒英語培訓(xùn)機構(gòu),但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話每節(jié)課基本上收費都會很高,給家長們增加了很大的壓力,而且教學(xué)效果也沒有保障,很多家長是在每年的小小達人秀中了解到i2的教學(xué)實力,這個比賽中的小學(xué)員會自信的用英語展現(xiàn)自己的才藝。

既自信又流暢,很多成年人都自愧不如,所以才吸引了越來越多的家長來咨詢報名,和其他機構(gòu)不同的是教學(xué)體系非常完善,還引進國外的教學(xué)體系,其中開設(shè)的PBL現(xiàn)象教學(xué)課程,會通過主題教學(xué)來激發(fā)孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣。

抓住孩子的性格特點來教學(xué),讓孩子從被動學(xué)英語到主動學(xué)習(xí)英語的過程,從而還會激發(fā)孩子的思維邏輯能力和現(xiàn)象力,除了英語水平提升之外,自己的潛在能力也被激發(fā)出來了,所以孩子的提升是非??斓?,和同齡人相比會優(yōu)秀很多。

而且i2國際私塾收費和其他家少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)相比都是差不多的,甚至有的機構(gòu)收費會更高,收費價格是很親民的,具體的還得看孩子的年齡來計算,最近馬上要到暑期了,咨詢的人也越來越多了。

有意向的可以撥打電話聯(lián)系老師,現(xiàn)在咨詢國際私塾還有機會獲得試聽課一節(jié),讓孩子親自來試試課堂的效果,趕快來咨詢報班吧!

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