陳老師

背景：畢業(yè)于華南師范@。數(shù)學(xué)功底在集團排名前列
個人簡介：獲部門教師。有著三年以上的一對一個性化教學(xué)經(jīng)驗，熟悉中學(xué)知識體系和課程結(jié)構(gòu)，深研考試考情。在教學(xué)上，主張嚴慈相濟，啟發(fā)式教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生個性化的思維和自我思考的能力；在課堂上，強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，關(guān)注他們的情感和學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)診斷準確，根據(jù)學(xué)生的個性特征因材施教，教學(xué)規(guī)劃清晰，幫助學(xué)生明確各階段任務(wù)及目標(biāo)，著眼全局，受到學(xué)生家長一致好評。
教學(xué)理念：君子之教，喻也；道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。

潘老師

教育背景：北京體育@?本科

個人簡介：英語語言文學(xué)學(xué)士，持專八證書、TKT Band 4證書、高中英語教師資格證。

英語教研組長，負責(zé)組織考試研究及出題、課程及教材設(shè)計等，深入研究學(xué)校和公立高中入學(xué)考試及同步。集團教師、中國青少年研究中心認證高級家庭教育指導(dǎo)師，善于把握學(xué)生認知規(guī)律，根據(jù)學(xué)生能力水平設(shè)計個性化課程，著重關(guān)注改變學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)思維。

授課風(fēng)格：親切友善、嚴謹認真、邏輯清晰