成都學(xué)成藝考文化課一對(duì)一輔導(dǎo)班
成都藝考文化課一對(duì)一輔導(dǎo)班哪家好
| 授課機(jī)構(gòu) | 成都學(xué)成高考學(xué)校 |
| 上課地點(diǎn) | 成都市成華區(qū)崔家店路538號(hào)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 17358506921 |
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課程詳情
本課程適合即將藝考的人群，參加藝考文化課也是不能低的，選成都學(xué)成藝考文化課一對(duì)一輔導(dǎo)班，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況分層教學(xué)，為每一個(gè)學(xué)生制定一套適合其自身學(xué)習(xí)、發(fā)展的提分方案，下面有更詳細(xì)的課程介紹。
成都學(xué)成高考學(xué)校簡介
成都學(xué)成高考學(xué)校是一家高考文化集訓(xùn)的全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校，學(xué)校毗鄰成都理工@，擁有獨(dú)立封閉的高中校園環(huán)境，學(xué)生公寓、操場、膳食中心、多媒體教室、洗衣房、24小時(shí)安保等校園配套設(shè)施一應(yīng)俱全。
學(xué)成高考堅(jiān)持以學(xué)生需求定目標(biāo)，以學(xué)情定方案，以學(xué)生定老師，以課程定靶向，附加心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護(hù)等管家式服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。秉持“辦良心教育，提學(xué)生成績，做永續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)體情況開設(shè)有高考復(fù)讀班、重點(diǎn)本科班、普通本科班、日語班等多種高中個(gè)性化班級(jí)，滿足不同學(xué)生的升學(xué)需求。
學(xué)習(xí)心態(tài)較差
基本學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，老環(huán)境舊方法已經(jīng)不會(huì)有所改變，需要更好有針對(duì)性的環(huán)境來提升！
情感因素
部分老師本身從感情上比較對(duì)藝術(shù)學(xué)生區(qū)別對(duì)待，使得我們的學(xué)生身心受到傷害，無心學(xué)習(xí)。
勵(lì)志教育缺乏
有些藝術(shù)生對(duì)本科本身不在乎，加之沒有正確的引導(dǎo)對(duì)未來比較迷茫，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，覺得沒希望，破罐子破摔。
藝考生、高三生
線下授課模式
1年
試聽、封閉住宿、小班教學(xué)、任意時(shí)段、一對(duì)一
小班、中班、一對(duì)一
課程周期：滾動(dòng)式開班
亮點(diǎn)1："輔導(dǎo)模式:小班教學(xué)+ 一對(duì)一輔導(dǎo)。
亮點(diǎn)2：特色教學(xué)：晚自習(xí)過關(guān)管理，解決學(xué)習(xí)的較后一公里問題，做到當(dāng)日問題當(dāng)日解決。
亮點(diǎn)3：提分：老師教學(xué)+教師過關(guān)+學(xué)生過手+心靈課堂“四維一體”教學(xué)模式。
亮點(diǎn)4：心理管理:專屬的班主任和心理咨詢師隨時(shí)關(guān)注學(xué)生狀態(tài)，讓學(xué)生開心愉快、學(xué)習(xí)。
亮點(diǎn)5：教學(xué)透明:匹配較適合學(xué)生的老師，讓老師適應(yīng)學(xué)生；每晚給家長匯報(bào)學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)生活情況。
亮點(diǎn)6：教學(xué)方案:分班授課，分層教學(xué)；文化生、藝體生分班授課，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況分層教學(xué)，為每一個(gè)學(xué)生制定一套適合其自身學(xué)習(xí)、發(fā)展的提分方案。
美術(shù)特長生高考的文化課一本的錄取線是分，二本的錄取線是分，三本的錄取線是分。美術(shù)生亦稱美術(shù)特長生，以美術(shù)為專長，參加高考的考生，擁有美術(shù)方面的特長，在高考之前要參加欲報(bào)考美術(shù)生高校的美術(shù)加試，加試成績加上高考成績之和，高校方進(jìn)行擇優(yōu)錄取。美術(shù)高考是我國高考的一種考試方式，一般由各省自主進(jìn)行，考生需完成當(dāng)年高考報(bào)名和專業(yè)考試報(bào)名手續(xù)，具體考試時(shí)間由各地自行決定，一般在統(tǒng)一高考時(shí)間前的半年內(nèi)進(jìn)行。任何人只要能參加普通高考，就能參加美術(shù)高考。文化錄取錄取線大概比普通高考錄取線低一半左右。
高三藝術(shù)生在從暑假開始進(jìn)入專業(yè)課備考期間，通常的做法是將文化課全部放下，在長達(dá)半年之久的專業(yè)課學(xué)習(xí)期間，完全不學(xué)習(xí)文化課是造成藝術(shù)生文化課差的主要原因。特別是美術(shù)生，在參加集訓(xùn)之前，較好找一個(gè)開設(shè)文化課的畫室，這樣做的目的不是讓你文化課能有多大的提高，而是能夠保持不退步即可。如果畫室確因條件所限，沒有文化課程，建議藝術(shù)生購-一套藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)教材—藝考生文化課百日學(xué)案，在每天能夠抽出一部分時(shí)間學(xué)習(xí)文化課。
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