包頭學(xué)大教育高二課外輔導(dǎo)班
高二語文、高二數(shù)學(xué)、高二英語、高二物理、高二化學(xué)、高二生物、高二歷史、高二地理、高二政治
| 授課機(jī)構(gòu) | 包頭學(xué)大教育 |
| 上課地點(diǎn) | 香港花園學(xué)大教育 健康新城學(xué)大教育 合志家園學(xué)大教育 娜琳新華書店學(xué)大教育|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-008-8486 |
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課程詳情
包頭學(xué)大教育是學(xué)大教育集團(tuán)所屬分校，學(xué)大教育開辦20余年，全國400多家校區(qū)，開設(shè)1對(duì)1個(gè)性化和3-6人高二語文、高二數(shù)學(xué)、高二英語、高二物理、高二化學(xué)、高二生物、高二歷史、高二地理、高二政治輔導(dǎo)班。
適用對(duì)象：高二學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo)：幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握高二學(xué)科課程
輔導(dǎo)學(xué)科：高二語文、高二數(shù)學(xué)、高二英語、高二物理、高二化學(xué)、高二生物、高二歷史、高二地理、高二政治。學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行專項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)模式：個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小組課程
1.同步輔導(dǎo)課：
適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高一學(xué)生。
課程特色：查缺補(bǔ)漏，主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系。
2.專項(xiàng)輔導(dǎo)課：
適用學(xué)生：偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等高二學(xué)生。
課程特色：幫助學(xué)生糾正偏科、彌補(bǔ)弱項(xiàng)、鞏固基礎(chǔ)，建立并完善知識(shí)體系。
高二語文輔導(dǎo)班
高二語文包括常見實(shí)詞、常見文言虛詞、鑒賞詩歌、名篇名句、散文學(xué)體裁閱讀、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、正確使用詞語、辨析并修改病句、擴(kuò)展語句、壓縮語段、仿用變換句式、常見的修辭手法、能寫常見體裁的文章等等內(nèi)容。
高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
高二數(shù)學(xué)包括常用邏輯用語、圓錐曲線方程、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)案例、推理與證明、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入等等內(nèi)容。
高二英語輔導(dǎo)班
高二英語包含名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、介詞、連詞、動(dòng)詞、虛擬語氣、非謂語動(dòng)詞、倒裝、陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句、并列句、復(fù)合句、完形填空、閱讀理解、書面表達(dá)和聽力理解等等內(nèi)容。
高二物理輔導(dǎo)班
高二物理包括電荷的種類、電荷及電荷守恒定律、庫倫定律公式、電場強(qiáng)度的疊加、靜電屏蔽、電容器的定義、恒定電場、歐姆定律、電功、電功率、焦耳定律、電阻定律、電磁感應(yīng)、電容對(duì)交變電流的影響、電損耗的原因及解決辦法、傳感器工作原理應(yīng)用等等內(nèi)容。
高二化學(xué)輔導(dǎo)班
高二化學(xué)包括化學(xué)反應(yīng)與能量變化、燃燒熱、能源、化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算、化學(xué)反應(yīng)速率、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素和化學(xué)平衡等等內(nèi)容。
高二生物輔導(dǎo)班
高二生物包括生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、生物的新 陳代謝、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進(jìn)化、生物與環(huán)境等方面的基礎(chǔ)知識(shí)及其在生產(chǎn)生活的應(yīng)用。
高二歷史輔導(dǎo)班
高二歷史包括古代歷史、近代歷史、現(xiàn)代歷史和近現(xiàn)代歷史等等內(nèi)容。
高二地理輔導(dǎo)班
高二地理包括中國地理、區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展、自然災(zāi)害和旅游等等內(nèi)容。
高二政治輔導(dǎo)班
高二政治包括探究世界的本質(zhì)、把握思維的奧妙、求索真理的歷程、唯物辯證法的聯(lián)系觀、實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、文化與社會(huì)、我們的中華文化、等等內(nèi)容。
學(xué)大教育，成立于2001年，總部坐落于北京，歷經(jīng)20年發(fā)展，已覆蓋全國100多座城市，開設(shè)400+家學(xué)習(xí)中心，已擁有4千多骨干教師，輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)面授和在線輔導(dǎo)等。
包頭學(xué)大教育教學(xué)優(yōu)勢：
1.因材施教，個(gè)性培養(yǎng)
根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教和個(gè)性培養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.定制方案，針對(duì)教學(xué)
根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況定制專屬輔導(dǎo)方案，有針對(duì)性和目的性的補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科和知識(shí)點(diǎn)。
3.時(shí)間自由，上課靈活
為學(xué)生提供靈活上課時(shí)間，學(xué)生可以根據(jù)自己時(shí)間安排上課時(shí)間，學(xué)習(xí)方便合理。
4.自由選擇上課老師
由學(xué)生和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，促進(jìn)師生互動(dòng)更融洽、更默契。
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