青少年心理團(tuán)輔實(shí)踐培訓(xùn)班
天津青少年心理團(tuán)輔實(shí)踐培訓(xùn)班
授課機(jī)構(gòu) | 天津聽(tīng)心教育 |
上課地點(diǎn) | 天津和平南營(yíng)門(mén)|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 400-666-4820 |
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課程詳情
青少年團(tuán)輔
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是在團(tuán)體的情境下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式,它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我、探索自我、調(diào)整改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式,以促進(jìn)良好的適應(yīng)與發(fā)展的助人過(guò)程。我國(guó)多使用團(tuán)體咨詢或團(tuán)體輔導(dǎo)在高校及中小學(xué)推行,進(jìn)行中小學(xué)生的心理健康教育。
聽(tīng)心學(xué)校心理健康工作
聽(tīng)心教育基于國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》關(guān)于中小學(xué)心理健康教育的總體要求以及《中小學(xué)德育綱要》的指導(dǎo)意見(jiàn),以心理健康信息化綜合管理系統(tǒng)為核心,針對(duì)學(xué)生心理健康、教師心理健康與技能、家庭教育輔導(dǎo)三要素,制定出具有科學(xué)性、針對(duì)性、有效性、體系化的心理學(xué)應(yīng)用產(chǎn)品與服務(wù),并形成基于心理健康信息化綜合管理系統(tǒng)的中小學(xué)心理健康服務(wù)整體解決方案。
聽(tīng)心教育在天津數(shù)十所中小學(xué)開(kāi)展不同主題、不同形式的團(tuán)體心理輔導(dǎo),尤其是金鐘小學(xué)、宜興埠第三小學(xué)、楊柳青第四中學(xué)等學(xué)校開(kāi)展以年為單位的持續(xù)團(tuán)體輔導(dǎo),總結(jié)了很多的方法和技巧,積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。也給很多咨詢師提供了實(shí)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。今開(kāi)展青少年團(tuán)輔實(shí)踐培訓(xùn)把旨在培養(yǎng)青少年團(tuán)體輔導(dǎo)師,給更多的學(xué)生提供更專業(yè)系統(tǒng)的專業(yè)服務(wù)。
招募對(duì)象
想要從事和學(xué)習(xí)青少年團(tuán)輔的老師,或?qū)W校的心理健康老師繼續(xù)學(xué)習(xí)提升。
課程特色
1.提供15次免費(fèi)學(xué)校團(tuán)輔實(shí)踐機(jī)會(huì)
2.從課程設(shè)計(jì)到實(shí)際操作進(jìn)階學(xué)習(xí)
3.導(dǎo)師手把手小班教學(xué)
4.活動(dòng)前培訓(xùn)+活動(dòng)中督導(dǎo)+活動(dòng)后總結(jié)
5.頒發(fā)實(shí)習(xí)實(shí)踐證明
6.高級(jí)青少年心理成長(zhǎng)指導(dǎo)師證書(shū)